三练习

　　1、书上69页，男生女生示意图

　　2、在生活中还有什么地方可以用到平均数呢

　　生：一分钟我可以些多少个字

　　生：运动会中的平均成绩3

　　3、师：冬冬来到一个池塘边。低头一看，发现了什么？

　　生：平均水深110厘米。

　　师：冬冬心想，这也太浅了，我的身高是130厘米，下水游泳一定没危险。你们觉得冬冬的想法对吗？

　　生：不对！

　　师：怎么不对？冬冬的身高不是已经超过平均水深了吗？

　　生：平均水深110厘米，并不是说池塘里每一处水深都是110厘米。可能有的地方比较浅，只有几十厘米，而有的地方比较深，比如150厘米。所以，冬冬下水游泳可能会有危险。

　　师：说得真好！那池塘边平均水深是什么意思？想看看这个池塘水底下的真实情形吗？

　　（师出示池塘水底的剖面图、）请学。生指一指平均水深，处于最高点和最低点之间

　　生：原来是这样，真的有危险！

　　师：看来，认识了平均数，对于我们解决生活中的问题还真有不少帮助呢。当然，如果不了解平均数，闹起笑话来，那也很麻烦。

　　师：说得真好！走出课堂，愿大家能带上今天所学的内容，更好地认识生活中与平均数有关的各种问题。下课！