走一步,再走一步

(六年级上册)

鲁教版六年级语文上《走一步,再走一步》教学教案

2016-08-29  | 多角 复述 多角度 

  教学目标:

  1、整体感知课文内容,能够复述课文内容;

  2、整体把握课文内容,领会作者写作的意图;把握文章的主旨。

  3、进行多角度的阅读:探究人物做法,能提出自己的意见;

  4、联系自己的生活实践,感悟人生哲理。

  教学重点:

  复述故事情节。 整体感知课文,掌握详略得当的写作技巧。

  教学难点:

  探究性、多角度理解故事所蕴含的生活哲理。 掌握文章如何借事论理,使学生感受到正确对待困难,在面对困难时要有不馁不躁,沉着应付的信心和决心。

  一、回忆往事,激趣导入

  记得我们前段时间写过一篇《童年趣事》,同学们写得妙趣横生,再现了童年的欢乐那我们再想一想,除了趣事,有没有冒险的经历还留在我们脑海中呢?回忆一下,一分钟后将你的经历与大家分享(学生回答时可追问父母当时的表现)

  如果类似的事情发生在美国,情况又会是怎样的?美国作家莫顿&8226;亨特与我们分享了一次童年的冒险经历,也许能给大家带来不一样的感受和思考下面,让我们一起走进他的《走一步,再走一步》。

  二、迈开脚步,走近课文

  (一)勇闯词语关

  出示重点词语,找学生读并纠错。

  (二)速读课文

  掌握了重点词语,我们再向前走一步请同学们在3分钟内快速读完全文,阅读时留意并圈点出有关环境、人物及情节的语句为下面的鈥湸彻剽澴龊米急福】此龅糜挚煊趾茫】迹

  生速读课文。

  1、看谁抢得快。

  (1)故事发生在美国哪个城市?(费城)

  (2)故事发生在什么时间?(57年前7月里一个闷热的日子)当时我几岁?(8岁)

  (3)故事中包括鈥溛意澰谀谝还灿屑父龊⒆樱坑忻值挠屑父觯克堑拿质鞘裁矗亢外溛意澒叵等绾危

  (一共有六个孩子,有名字的有2个,他们的名字是内德、杰利后者与鈥溛意澋墓叵当冉锨罢吒忧酌芤蛭芾氢溛易詈玫呐笥砚潱

  2、我要来帮忙。

  同学们的闯关又快又顺利,可现在有一个同学却遇到了麻烦。

  下面是一位同学为本文取的小标题,可是他忘记把具体段落标上了哪位同学能来帮帮他呢?

  决心爬崖( )

  陷入险境( )

  脱离险境( )

  脱险有感( )

  三、质疑激趣,再走一步

  师:咱们同学还真是和这位同学英雄所见略同啊!可是,有人认为前6自然段占篇幅太多,建议大刀阔斧地砍去,将其提炼成鈥湻殉7月的一天,我和我的5个小伙伴一起决定爬悬崖鈥澣缓缶徒氲诙糠郑蠹铱纯梢月穑

  四、仔细思考,走近人物

  师:原来这前6段有着这么重要的作用啊!下面我们再向前走一步,结合715段,完成下列问题。

  1、用一句话概述鈥溛意澋脑庥觯俪⑹杂靡桓鲎掷锤爬ㄎ闹锈溝站斥澋奶氐

  2、用鈥溾樜意櫴且桓觥〉男∧泻ⅲ蛭澋木涫嚼刺柑缸约憾匀宋锏娜鲜

  参考

  1、鈥溛意澋脑庥鍪氢溛意澰谛律弦桓鱿列〉难沂苌辖肆侥眩萑肜Ь

  这个鈥溊砚澋奶氐闶牵衡湺糕 鈥湼哜潯♀溝这潯

  2、鈥溛意澥且桓鲡溕硖迨萑酰愿袢砣踱澋男∧泻ⅲ蛭8段 第11段 第14段。

  师:这样一个身体瘦弱,性格软弱的8岁的孩子,却陷入这样一个有着鈥湺糕濃湼哜濃溝这澨卣鞯拟溝站斥潱峁闯龊跻饬希詈蟪晒ν牙肓讼站常馐窃趺匆换厥拢咳梦颐抢从胛闹械拟溛意澮黄穑匚抡舛尉按撕蟮母形虬桑

  五、深入思考,走进中心

  师:请同学们结合课文第1623段,分别按照下列指定句式,小组合作来说说阅读的收获、感悟。

  1、鈥溩咭徊剑僮咭徊解澋墓讨校溛意澅涞迷嚼丛剑闪艘桓鯻________的人。

  2、读完作者的感受,我受到的启发是_________。

  参考

  1、鈥溛意澅涞迷嚼丛接行判模ㄗ孕牛闪艘桓龀渎删透校ǔ墒斓摹⒂谐删停┑娜恕

  结合原文第21段、第22段、第23段。

  2、可以从多个角度来谈。

  从心态角度上来说,意味着面对困难,从容不迫,镇定自若的良好心态。

  从方法的角度来说,只有把大目标分解成如同一步一步的小步骤,才可能完成。

  从意志力角度来说,展现了意志的坚定,乃实现人生目标的必要因素之一。

  从人生境界来说,感受到一个朴实而又极致的道理:非凡的成就,往往也是由平凡的点滴积累而成的。

  六、品读鈥湼盖租

  师:我们一步一步走到这里,当我们为主人公的表现而感动不已时,是不是忽略了一个人呢?其实,指导鈥溛意澴叱隼Ь巢⑹栈癯沙さ拟湼盖租澬蜗螅灿凶湃梦颐歉卸牡胤健

  请大家带着自己对鈥湼盖租澬蜗蟮乃伎迹邢钙范廖闹忻栊锤盖椎挠锞洌勒障旅娴氖纠闹械母盖仔匆辉虬浣贝省

  示例:高淑珍颁奖词。

  你用粗糙的手,支起课桌;你用宽阔的背,挡住风雨;有了爱小院里的孩子一天天茁壮起来,你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。

  学生写完后展示。

  七、小结

  居里夫人说过,鈥溕疃杂谌魏稳硕挤且资骡澫M窃诮窈蟮娜松缆飞希盐兆⊙吧钪械闹餍桑吆妹恳徊剑徊揭徊郊岢植恍傅刈呦氯ハM阝溕降哪潜哜澯涝墩倩阶拍悖溩咭徊剑僮咭徊解潱愣ɑ岬酱锢硐氲谋税丁

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