how's the weather today? 教案
小学英语冀教版第八册 how's the weather today? 教案
教学目标:1.知识目标(1)能听,说,认读及简单运用单词how、weather、sunny、warm、cloudy、windy、cool;能看懂表示天气状况的图标及意义。(2)能理解句型“How’s the weather t...
教学目标:1.知识目标(1)能听,说,认读及简单运用单词how、weather、sunny、warm、cloudy、windy、cool;能看懂表示天气状况的图标及意义。(2)能理解句型“How’s the weather today? It...
教学目标:1.知识目标(1)能听,说,认读及简单运用单词how、weather、sunny、warm、cloudy、windy、cool;能看懂表示天气状况的图标及意义。(2)能理解句型“How’s t...
成功之处:在设计这节课时我主要以同学们喜闻乐见的歌曲,歌谣,游戏等形式开展课堂教学任务,让同学们在活动中学习,在游戏中习得。通过设置场景,引入本课的教学内容,引导学生...
成功之处:1、本节课体现了新课程的教学理念,采用了任务教学法,通过设置一些任务,学生在老师的引导下,通过小组或个人完成这些任务,就达成了本教学环节的三维目标。2、利用网络和多媒体辅助教学,使得...
我说课的内容是人教版四年级英语下册 Unit 3 Weather的教学内容。主要使学生能听说读写单词.熟练运用句型。What’s the weather like„?听懂会说,会读,会写句子.在这节...
教学目标:Enable the students master the vocabulary about weather, and describe the weather.To develop their ability of communication.教学重、难点:How’ the we...
一、 教学目标:1. 知识与技能:本课主要讨论天气状况。使学生能听、说、读、写和正确运用词汇 cloudy, rainy, snowy, sunny, windy 及本课的句子: How’s the weather today ? It’s_____ .使学生...
1.知识目标:能掌握描述天气的词汇cloudy, rainy, snowy, sunny, windy。能口头运用句型How’s the weather today ? It’s sunny.2.能力目标:通过学习培养学生根据实际情况描述天气的能力。...
知识目标:1、学生学习掌握描述天气的词汇cloudy, rainy, snowy, sunny, windy。2、学生学习掌握句式How’s the weather today ?It’s ______.3、学生复习句式Is it ______? 并能够正确回答。4、复习...
教学目标Aim1Saying reading writing this vocabulary :cloudy rainy snowy suny windy .Aim2 They can say :How’s the weather today?It’s …教学难点分析:让学生能够运用掌握词汇表...
一、说教材1、教材分析在本课中,Li Ming已回到中国学校,他和英语老师谈论了有关天气的情况,由此引出了本课的教学snowy,windy,sunny,cloudy,rainy等描述天气状况的形容词及How’s t...
教学目标:Enable the students master the vocabulary about weather, and describe the weather.To develop their ability of communication.教学重、难点:How’ the weath...
教学目标:知识目标:1、学生学习掌握描述天气的词汇cloudy, rainy, snowy, sunny, windy。2、学生学习掌握句式How’s the weather today ? It’s ______.3、学生复习句式Is it ____...-