藏羚羊的故事 教案
小学语文西师大版第九册 藏羚羊的故事 教案
教学目标:1、学会本课9个生字,并能正确书写。2、能结合上下文理解重点词句的意思,体会作者的思想感情。3、有感情地朗读课文,能体会老羚羊与小羚羊、科考队员与藏羚羊之间的感情,培养学生热爱大自然,与...
教学目标:1、能结合上下文理解重点词句的意思,体会作者的思想感情。2、有感情地朗读课文,体会浓郁的父子情,学习科考队员关爱动物的美好 心灵,培养学生关爱动物,与动物和谐相处的情感。教...
第一,在听课中可以看出这位老师独特的教学设计,为了让学生准确的理解藏羚羊的母爱行为和老猎人人性的可贵,也为了更深入挖掘感悟出世间所有母性的情感都是弥足珍贵的,她精心的进行教学...
在设计教案时,我恨不得能一下子将自己所知道的有关藏羚羊的全部信息一股脑儿地都倒给学生,让学生也和我一样去关心藏羚羊的命运。可是如何的教学设计才能让学生情感更投入、学习更用心呢?在分析教材后我认为...
教学反思:小学五年级的学生基本上已具备了听说读写的能力,和低年级学生相比他们已具有了很强的自学能力,他们在观察能力,思维能力,语言表达能力等方面都已形成了自己的&ldqu...
艺术形象2008年北京奥运会的吉祥物之中,福娃迎迎是以藏羚为蓝本 福娃迎迎 。藏羚的物种习性非常符合奥运“更高、更快、更强”的精神,生态特点符合“绿色奥运、人文奥运、科技...
藏羚种群现状虽然藏羚分布区是人烟稀少、气候恶劣的高寒地区,但盗猎者手持武器、不断涌入藏羚栖息地或守候在藏羚迁徙路线上屠杀藏羚。根据中国有关部门查获的藏羚皮、绒数量和各有关单位在藏羚分布...
各位领导,各位老师,大家好今天,我就以《藏羚羊的故事》为例说说小学语文学科教学中如何进行法制教育的渗透。首先我们先来解读教材。教材简析《藏羚羊的故事》是西师版教材第二单元的第三篇课文。整...
已经不止一次地给学生讲过阅读短文《藏羚羊的跪拜》。每次讲读这篇短文,一种母亲的神圣感就会涌上心头。我被那位母亲深深地折服了,她让我明白母爱是那么的伟大!我相信藏羚羊妈妈知道哀求...
教学目标能结合上下文,理解课文中的中点词句,体会作者表达的思想感情。有感情地朗读课文,能体会老羚羊与小羚羊,科考队员与藏羚羊之间的感情,培养 学生热爱大自然,与动物和谐相处的意识。培...
《藏羚羊的故事》这篇课文描绘了老羚羊截车求救的壮举和科考队员保护动物、关爱自然的深情。 课堂上,我先用《藏羚羊的跪拜》给大家讲述了一个感人的母爱故事:一只怀孕的藏羚羊在遇...
今天,我讲了一篇课文《藏羚羊的故事》,从那里我又一次感受到父爱的伟大与神圣。这是我继《地震中的父与子》一文后又一次对伟大的父爱而产生的一种由衷的敬佩。 我从“爱&rdq...
教学要求:1、知识与技能(1)理解课文内容,理解课文重点词句的意思,体会句子表达的思想感情(2)有感情地朗读课文2、过程与方法(1)挖掘课文中的情感因素,通过细细品味语句,发挥学生想象,让学生...
【教学目标】1、初读课文,学习并掌握生字新词,借助资料,了解藏羚羊。2、了解课文内容,理清文章的条理。学习课文第一部分,体会老羚羊的无助和哀求,感悟父爱深情。3、熟读课文,初步有感情地朗读课文...
-