小柳树和小枣树 教案
小学语文人教新课标第三册 小柳树和小枣树 教案
教学目标:1、 认识8个生字,指导写“怎”、“思”二字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看...
教学目标1、认识8个生字,会写10个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、读懂课文内容,懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学流程...
师:这时候的小柳树一定是变得更美了吧?生(读):“春天,小柳树发芽了。过了几天,小柳树的芽儿变成了小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!”师:这么美,能给我一次机会也来读一读吗?在我读...
柳树形态特征柳树的形态特征如下:乔木或匍匐状、垫状、直立灌木。枝圆柱形,髓心近圆形。无顶芽,侧芽通常紧贴枝上,芽鳞单一。叶互生,稀对生,通常狭而长,多为披针形,羽状脉,有锯齿或全缘;叶柄短;具...
柳树是旱柳 、腺柳、垂柳等柳属植物的总称。柳属多为灌木,稀乔木,无顶芽,合轴分枝,雄蕊数目较少,虫媒花等特征表明,较杨属与钻天柳属进化。本属世界约520多种,主产北半球温带地区,寒带...
稷山板枣的传说说起稷山,就会想起闻名国内外的稷山板枣,“稷山枣,枣儿大,核儿小,又甜又脆又好咬。”稷山板枣为什么这样好吃呢?这其中还有一段传说故事。也不清楚在从前什么时候了,稷山县有个村...
枣品种分类七月鲜果实卵圆形,果面平整,平均果重29.8克,最大74.1克。果个均匀,果皮薄,深红色,表面蜡质较少。可溶性固形物含量28.9%,可食率 98.8%。鲜枣味甜,肉质细,极宜鲜食,8月下旬红熟,比梨枣...
枣(学名:Ziziphus jujuba Mill.),别称枣子,大枣、刺枣,贯枣。鼠李科枣属植物,落叶小乔木,稀灌木,高达10余米,树皮褐色或灰褐色,叶柄长1-6毫米,或在长枝上的可达1厘米,无毛或有疏...
一、教材分析《小柳树和小枣树》以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。通过它们之间的对话,生动形象地使学生懂得“要...
【教学目标】1.认识“枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思”八个生字。2.能正确流利有感情地朗读课文,并用不同的语气表现角色的不同性格。3.懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看...
一、教材简说:小柳树是春天的使者,当春回大地、万物复苏时,它就挺起细腰,披着飘逸的长发,在微风中翩翩起舞,显得那么妩媚、迷人。小枣树呢,春天来了,那弯弯曲曲的树枝上仍是光秃秃的,过了好些日子才...
教学目标★认识8个生字,会写10个字。★正确、流利、有感情的朗读课文并用不同语气表现角色的不同性格。★通过朗读、比较、体会课文内容,并懂得其中的道理。★学习抓住特点进行描述的方法。教学重...
学习第5自然段过渡:秋天到了,小院子里发生了什么变化?1、课间出示图二,学生看图说话2、齐读第5段学习6-7段1、课件演示,小柳树和小枣树的对话过渡:听!小柳树和小枣树又在说话了。2、同桌进行分角色的朗读...
教学目标:1、读好“的、了”等轻声字,初步学会通过句子的断连读好句子。2、能正确流利地朗读课文,比较自然地读好“说”的话。3、在对比朗读中,知道要多看别人的长处,学会...
教学目标:1、 认识8个生字。会写10个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人...-