精彩的马戏 教案
小学语文人教新课标第四册 精彩的马戏 教案
教学目标:1、学会本课11个生字。认识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、初步培养学生收...
教学要求:1、学会本课11个生字。认识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、初步培养学生收集资料、处理信息的能力...
教学要求:1、学会本课11个生字。认识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、初步培养学生收集资料、处理信息...
教材分析:本篇课文是义务教育小学语文第四册第28课,是一篇经典的老课文,文中通过介绍小作者观看了一场精彩的马戏节目,赞扬了训兽人员对动物训练有方。文中写了六个马戏节目,其中...
一、歌曲导入,激发兴趣。在上课之前,我首先为学生播放了一段《喜洋洋与灰太郎》的片头曲《别看我只是一只羊》,让学生通过听音乐、看视频,通过艺术走进课堂,使语文课更加轻松、活泼...
师:你喜欢看什么电视节目。生:……师:老师喜欢看马戏,你看过吗?生……导入:师:今天我们来学习一篇新的课文,静静地看老师板书课题(板书)。读课题生:...
教学目的:1、学会本课10个生字和由生字组成的词语,会用“精彩”“表演”口头造句。2、理解课文内容,知道马戏团里的动物所表演的精彩节目是演员们训练的结果。3、培养学生的观察能力和想...
教学目标:1、能正确认读课文中的生字词,初步理解“倒竖蜻蜓、瞅”等词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要介绍了哪些动物表演。3、初步学习介绍的先后顺序,...
一、教学目的:1.学会本课10个生字和由生字组成的词语,会用“精彩”“表演”口头造句。2.理解课文内容,知道马戏团里的动物所表演的精彩节目是演员们训练的结果。3.培养学生的观察能...
一、教学目的:1.理解课文内容,知道马戏团里动物表演得精彩有趣,都是演员们训练的结果。2.提高学生细致观察图画的能力。3.能正确、流利有语气地朗读课文。背诵课文第四段。4.学会本课9个生字和...
一、教学要求:1、学会本课11个生字。认识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、初步培养学生收集...
《精彩的马戏》教学实录师:今天啊,我们要学习一篇选读课文,钟老师呀是你们的学习伙伴,我还请来了一位学习伙伴(师举起事先准备好的人物卡片),大家跟他打打招呼,同学们好!生:你好!(生挥手)...
《精彩的马戏》教学反思语文课程标准第一学段目标指出:“结合上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。”由此可见词语教学是低年级阅读教学的重点:词语教...
《精彩的马戏》教学反思《精彩的马戏》是一篇选学课文,讲的是一场精彩的马戏。共记叙了六个节目,其中,重点记叙了 “猴子爬竿”、“黑熊踩木球”、“山羊走钢丝”的精...
教材分析:这是一篇选读课文,共叙述了六个节目,其中,重点记叙了猴子、黑熊、山羊的精彩表演。全文围绕“精彩”从两方面进行了记叙:一方面是动物表演时的神态、动作,另一方面是观众观看时的...-