《好日子》 教案
小学语文长春版第四册 《好日子》 教案
教学目标：1、会写本课8个生字，认识8个要求会认的字。2、正确流利，有感情地朗读课文。3、通过“自主、合作、探究”的学习方式，使学生树立自信，乐于交流，勇于探索。4、感受只有劳...
《好日子》这篇童话故事是我国著名童话作家杨红樱的作品，主要讲的是三只老鼠春天辛勤播种，秋天收获果实，从此过上了丰衣足食的好日子的故事。在劳动过程中，三只老鼠体会到了劳动的幸福和创造的快...
教学过程一、故事导入，直接入题。认识它吗？（老鼠）对它的印象怎么样？是啊，因为偷吃粮食，不劳而获，人们恨透了它们，所以老人们告诉后辈“过街老鼠，人人喊打”。老鼠的日子越来越不好...
一、说教材：1、《好日子》是长春版小学语文二年级第四册第八版块中的课。这版块的主题是劳动能创造美好的生活，包括一首古诗《四时田园杂兴》，一篇童话故事《好日子》，一则寓言故事《蜻蜓和蚂蚁》...
《好日子》这篇童话故事是我国著名童话作家杨红樱的作品，主要讲的是三只老鼠春天辛勤播种，秋天收获果实，从此过上了丰衣足食的好日子的故事。在劳动过程中，三只老鼠体会到了劳动的幸福和创造的快乐。...
一、自我评价：《好日子》这一课是我国著名童话作家杨红樱的作品。小故事以三只老鼠春天播种，秋天收获为线索，写出了它们过上了丰衣足食的好日子，在劳动过程中体会到了劳动的幸福和创造的快乐，告诉我...
《好日子》教学设计方案案例题目：《好日子》教学设计方案教材分析这篇童话故事是我国著名童话作家杨红樱的作品，文本讲述的是，三只老鼠春天辛勤播种，秋天收获果实，从此过上了丰衣足...
教学反思我讲的是《好日子》一课的第一课时，反思这节课，结合自己的理论学习，我觉得识字教学可多采用以下几种方法：1.将识字放在读文中识记，注重理解记忆。首先将导入和读文联系起来，增强文...
教学反思课堂导入是一堂课教学的第一步，良好的开端等于成功的一半。精彩的导入可以为课堂教学奠定良好的基础，导入的质量在某种程度上直接影响着整堂课的教学效果。 教学中，音乐导入会让学生耳目一新，就...
《好日子》教学反思一、自我评价：《好日子》这一课是我国著名童话作家杨红樱的作品。小故事以三只老鼠春天播种，秋天收获为线索，写出了它们过上了丰衣足食的好日子，在劳动过程中体会到了劳...
谷雨诗词《谷雨》作者：朱槔朝代：宋诗词：天点纷林际，虚檐写梦中。明朝知谷雨，无策禁花风。石渚收机巧，烟蓑建事功。越禽牢闭口，吾道寄天公。《谷雨后一日子大再有诗次其韵》作者：王炎朝代：唐...
与青春有关的日子留不住的华年，如雾一般飘散。捡不起的失落，如凋零的花瓣。输不起的尊严，在现实中挑战。放不下的情感，在深夜里辗转。拿不出的专业，在社会中实践。看不到的细节，往往留下缺憾。...
关于日子的成语·做一天和尚撞一天钟 ·醉生梦死 ·优游岁月 ·相依为命 ·为期不远 ·天长日久 ·生不逢辰 ·死亡无日 ·日复一日 &mid...
日子名言 经典语录 名人名言饿着肚子穷开心是狗过的日子。—— 托里安诺男人是过日子用的，不是装饰品。—— 原名张辛,华裔女作家 六六 《王贵与安娜》 日子名言人活着只为单纯的目的过...
教学目标：1、 知识和能力：学会本课的8个一类生字和9个二类生字。理解课文大意，能流利、有感情地朗读课文。2、 过程和方法：通过随文记忆的方法来学习一类生字。通过对课文的学习和与生...-
