祖国在我心间 教案
小学语文北师大版第三册 祖国在我心间 教案
祖国风光的资料长江三峡是由长江垂直切穿南北走向的巫山山脉，形成的高山峡谷，从四川奉节县白帝城开始，至湖北宜昌市南津关止，全长约200多公里，成为中国著名的长江峡谷景观。自西向东分为三段峡谷：瞿塘峡、...
北师大语文《祖国在我心间》教学反思在第一次执教了《祖国在我心间》之后，我最深的感受便是老师更多的在备教材、备学生，关注整个教学过程的设计，而忽视了学生应做的课前准备，因此在教学...
二年级的孩子，由于心理发展的特性，对于祖国，他们并没有很多的认识，仅仅停留在每周一的升旗仪式、红领巾、我是中国人等浅显、形象的内容上。《祖国在我心间》这首诗歌，以孩子的眼光，说出了对于...
说教学目标1．认识本课17个生字，会写7个生字。2．能正确理解“昂首”、“辽阔”和“祖国时时在我心间”的意思。3．通过朗读、理解课文内容，培养学...
教学目标《祖国在我心中》—课的总教学目标是：★认识本课9个生字，会写9个生字。★能正确理解“昂首”、“辽阔”的意思和“祖国时时在我心间”...
语文新课程规范指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。因此，在教学本课时，我以学生为主体，让学生通过自学、小组学等方式进行自主学习；以教师为主...
教学目标1．让学生学会认字15个，写字8个。2．采用多种方法正确、流利、有感情地朗读课文。3．培养学生小组合作意识和想象能力。4．激发学生热爱祖国、热爱家乡的意识。教学重点、难点教学重...
教学目标1、在正确读文的基础上，自主读词识字，并学习在书上作简单的标记，培养学生的问题意识和探究能力。2、在学习中，阅读感悟，了解祖国的“辽阔”，培养学生对祖国的的热...
教学目标★运用不同的方法流利的诵读课文。学生在重复的朗读中了解诗歌课文内容，激发学生对祖国热爱的感情，树立维护祖国利益的意识。★认字15个。★能正确理解“昂首”、&ldq...
一、说教材1．结构严谨。课文只有一个大段，但通过：第一眼寻找金鸡形的祖国，第二眼找红星状的北京，第三眼查故乡省会福建，三个有层次的步聚，使全文脉络清晰，层次分明。2．选择精炼...
教学目标1．让学生学会认字15个，写字8个。2．采用多种方法正确、流利、有感情地朗读课文。3．培养学生小组合作意识和想象能力。4．激发学生热爱祖国、热爱家乡的意识。教学重点、...
知识技能1． 人士15各省字，会写8个笔顺2． 认识“示字旁”，掌握生字笔顺3． 理解诗歌的内容，体会祖国是多么美好4． 能正确流利朗读这首诗歌教学准备地球仪，生字卡片，各种...
知识与技能：1、 采用多种方法有感情地朗读课文。2、 认字15个，写字8个。认识“示”字旁，掌握生字的笔画。3、 理解诗歌的内容，体会祖国是多么的“辽阔”.过程...
教学目标：1、采用多种方法有感情地朗读课文2、认字15个，写字2个3、利用信息卡学文教学过程：一、出示实物、激发兴趣、导入新课1、（出示实物地球仪）小朋友，你们看今天老师带来了什...
教学目标：1.学生在反复朗读中理解诗歌内容，激发学生热爱祖国的情感。2.认字15个，写字8个。教学重、难点1.认读及书写本课的生字。2.让学生在理解诗歌内容的基础上，激发他们热爱祖国的情...-
