《翠鸟》教学反思
这是一篇精读课文,描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,身材小巧...
日期:2016-03-17
《翠鸟》这篇精读课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。文中作者对翠鸟作了非常细致的观察,形象、生动地描述了翠鸟美丽外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。“抓住...
日期:2016-03-17
一、结合文本的特点制定切实可行的教学目标。翠鸟的课文有着其特殊性,结构很清楚,每个段落的层次也十分明显。因此在教学目标的确立时,就抓住了对于翠鸟外形描写和行动敏捷这两...
日期:2016-03-14
《翠鸟》是鲁教版三年级上册第七单元的一篇课文,这一单元围绕着“爱护周围环境”这个专题来编排的,意在增强学生的保护环境意识,为保护环境做出自己的努力。《翠鸟》...
日期:2014-08-27
《翠鸟》第一课时教学反思这是一篇精读课文,描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时,抓...
日期:2014-08-27
师:谁能最自信地说我书读的最好,请他来读一读第二自然段。生:(读)翠鸟叫声清脆……等待着小鱼游到水面上来。师:谁觉得自己读得比他还好?(一生举手读)师:读得可真好!谁还能超过他?谁想...
日期:2011-11-15
师:谁能最自信地说我书读的最好,请他来读一读第二自然段。生:(读)翠鸟叫声清脆……等待着小鱼游到水面上来。师:谁觉得自己读得比他还好?(一生举手读)师:读得可...
日期:2011-09-28
一、教材说明这篇精读课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,身材小巧玲珑的特点,写了翠...
日期:2011-09-28
一、教材说明这篇精读课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,身材小巧玲珑的特...
日期:2011-09-16