《把掌声分给她一半》教学反思
“掌声”多么响亮的一个词语呀！“掌声”可以帮助失去勇气的人找回勇气。人人都需要“掌声”，有了掌声，就可使我们生活的每一天都充满快乐和勇气。今天，我们学习...
日期：2014-08-21
今天我讲了《把掌声分给她一半》的第二课时，《把掌声分给她一半》这课是北师大版六年级语文上册第四单元第二课时，这课记叙了中国女排队长兼二传手孙晋芳的事迹，赞美了她刻苦训练，勇于拼搏的精神。《把...
日期：2014-08-21
下面说说自己的教学步骤：第一，俗语说，题目是文章的眼睛。出示课题后，我先让学生对课题进行质疑。有的学生提问：“她”指的是谁？有的一下子抓住文章的重点进行提问：为什么要把...
日期：2014-08-21
《把掌声分给她一半》是一篇新的课文。教授这一课时，抓住这一课的主旨。就是以孙晋芳高超的球技和宽大的心胸作为本课的线索。在教学时，抓住这两点进行教学，让学生通过归纳进入到精辟分析，再通过精...
日期：2014-08-21
教材分析《把掌声分给她一半》是一篇以体育为题材的典型人物报告文学作品，通过刻画人物――－女排队长孙晋芳，记录了她训练、比赛、遭受挫折时的苦闷和夺得胜利后的欢乐以及同心协力的团队精神。这篇课...
日期：2011-07-12
