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景阳冈

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《景阳冈》教学片断

  • 浙教版《景阳冈》六年级下教学片断


    师:“闪”是什么意思?生:侧身躲过。师:课文为什么用闪,不用躲?生:闪表示动作快,而躲要慢一些。师:武松为什么一开始要用闪的办法对付老虎的进攻?他不是一条好...
    日期:2015-02-07
  • 浙教版语文六年级下《景阳冈》教学片断


    一、交流预习时提出的问题师:这篇课文你们还想知道什么?有什么不明白的问题?大家尽管提出来,我们一起讨论解决。生:都说武松是英雄,他到底具有什么性格?从哪看出来?师:这个问题提得好,读...
    日期:2015-02-07
  • 浙教版六年级下课文《景阳冈》片断赏析


    《景阳冈》一文塑造了武松机智勇敢豪爽的品格,教学的重点是“武松打虎”。打虎过程中最为惊险的是老虎进攻时“扑、掀、剪”三招,武松则避其锋芒,以三“闪”应之。这...
    日期:2015-02-07
  • 浙教版六年级下《景阳冈》教学片断及反思


    一、走进名著,品析文中的人物。师:施耐庵在《水浒传》中给我们塑造了一百零八位不同性格的英雄人物,今天,同学们合作学习了“景阳冈”一段后,文中的主人公武松给你留下了什么印象呢?生...
    日期:2015-02-07
  • 人教新课标:《景阳冈》教学片断


    师:同学们读过《景阳冈》,知道什么?生:讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生:是赤手空拳打死老虎。生:我知道武松武艺高强。生:武松力大过人。生:武松勇敢机智。生:不对...
    日期:2011-08-30
  • 《景阳冈》教学片断赏析


    师:同学们读过《景阳冈》,知道什么?生:讲的是武松在景阳冈上打死老虎的故事。生:是赤手空拳打死老虎。生:我知道武松武艺高强。生:武松力大过人。生:武松勇敢机智。生:不对,是勇...
    日期:2011-06-23
 
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