《小溪生病了》说课设计
教科版小学语文第一册：《小溪生病了》说课设计
大家好！今天我说课的内容是教科版语文一年级上册第七单元第九课《小溪生病了》，现在我就本课的教学从以下五个方面进行阐述：一、说教材《小溪生病了》是“保护环境”单元的主体...
日期：2014-07-31教科版小学语文第一册：《小溪生病了》说课稿
一、基本理念阅读学认为：阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发展思维能力，潜在目标的陶冶思想情操。本节课以新的课程理念为指导，努力营造在开放而富有活力的课堂中多渠道...
日期：2014-07-31教科版：《小溪生病了》说课设计
（一）教材分析《小溪生病了》是一篇有趣的课文，文中用富有童趣的语言叙述了小溪从清到脏，再从脏到清的过程。通过阅读，教育孩子不能乱扔垃圾，有初步的环保意识。（二）学情分析《小溪生病了》是一篇语言...
日期：2011-07-27沪教版：《小溪生病了》说课稿
（一）教材分析《小溪生病了》是一篇有趣的课文，文中用富有童趣的语言叙述了小溪从清到脏，再从脏到清的过程。通过阅读，教育孩子不能乱扔垃圾，有初步的环保意识。（二）学情分析《小溪生病了...
日期：2011-07-26
