教材简析：

　　这是一篇有关海洋的说明文，文章告诉我们，海洋与人类有密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的心时代，海洋成了人类在新世纪里的希望。

　　本课词语丰富，要引导学生感悟、积累，文中出现的科学技术方面的语言比较多，可要求学生查阅资料，作一般了解，教师则不必过多讲解。

　　教学重点：通过阅读课文弄明白鈥溛�什么说海洋是人类21世纪的希望？鈥�

　　教学难点：通过搜集课外资料进一步体会海洋与人类之间的密切关系。

　　教学目标：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，并在此基础上，领悟鈥溔死嗾�在迎来开发海洋、利用海洋的新时代鈥澮痪湓谖恼轮械淖饔谩�

　　2、学会生字、新词，理解生词，会用鈥溣捎阝�澰炀洹�

　　3、借助课文具体的语言材料，了解海洋与人类社会的密切关系，认识保护环境的重要。激发学生热爱大自然，热爱科学的情愫。

　　教学准备：

　　搜集有关人类开发、利用海洋的资料

　　教学时间：

　　两教时

　　第一教时

　　教学要求：初读课文，学习生字、新词，理清课文脉络。

　　教学过程：

　　一、导入新课，激发兴趣：

　　1、导入：你亲眼见过海洋，了解海洋吗？

　　海洋与我们人类有哪些密切的关系？

　　2、板书课题，读题：

　　9海洋鈥斺��21世纪的希望

　　3、质疑：为什么说海洋是人类鈥�21世纪的希望鈥潱�

　　二、初读课文：

　　1、生自读课文

　　要求：读通顺、读正确，理解生词

　　2、学习生词：

　　低廉　威胁　索取　敬畏　大显神威　望洋兴叹　喜怒无常

　　无穷无尽　匮乏　干旱　回眸　蔚蓝色

　　（1）读准字音

　　（2）识记生字

　　（3）理解词义：

　　回眸：眸：指眼睛。是回过头来看的意思。

　　敬畏：又敬重又害怕。

　　匮乏：缺乏、贫乏的意思。

　　慷慨：本课指很大方，不吝惜的意思。

　　低廉：（价钱）低，便宜。

　　威胁：用威力逼迫、恫吓使人屈服。

　　望洋兴叹：本课指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。今多比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。