厄运打不垮的信念

(五年级上册)

《厄运打不垮的信念》教学设计七(3)

2008-10-14  |  

  2、指名交流感动的句子,师相机点拨

  出示:“经过4年的努力……已经不多。”(根据交流,交互出现句子)

  (1)“为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。”(初写书稿,谈迁走百里抄史料;再写书稿,谈迁行千里来北京)

  (2)“在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹。”

  相机显红字:四处寻访、广泛搜集、亲自考察 (谈迁有严谨的治学态度。)

  (4)“他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。”

  相机显红字:在袭破衫、终日奔波

  点拨:为了使《国榷》更加完备、准确,谈迁什么苦都能吃。

  (5)“面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。” 相机显红字:孤灯、年老体弱、奋笔疾书

  A、“疾”字什么意思,理解词语意思。

  B、他为什么要如此快速地书写?他要和什么抗争?

  (是啊,他是在与时间、厄运、恶劣的环境、虚弱的身体、孤独抗争)

  C、读句

  3、谈迁为了完成这部史书,感人的画面又何止这些呢。这里有两个场景,请同学们选择其中的一个,静心凝思,想象谈迁的遭遇,呆会老师要请你们来描述你所看到的画面。(播放音乐)

  “在一个风沙漫天的清晨……”

 

  网友观点
    很菜
    好文
新课标语文五年级上册《语文园地四》教学设计
新课标语文五年级上册《珍珠鸟》教学设计
新课标语文五年级上册《落花生》教学设计
新课标语文五年级上册《通往广场的路不止一条》
新课标语文五年级上册《钓鱼的启示》教学设计
鄂教版语文五年级上册《我的写作梦》教案
新课标语文五年级上册《鲸》教学设计
新课标语文五年级上册《假如没有灰尘》教学设计
新课标语文五年级上册《新型玻璃》教学设计
新课标语文五年级上册《松鼠》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com