⑥这一段最后一句话写了什么?(板书“缩小地球、“地球村”)作用?(点明其快捷方便)
⑦这一自然段点明了国际互联网的结构和功能,读出新奇有趣。齐读。
(2)学习第三自然段
①指名读(板书:无奇不有、可以、还可以、甚至)
②“无奇不有”是什么意思?
③朗读,注意喜悦的语气。
3.学习第四自然段
(1)指名读
(2)“息息相关”是什么意思?
(3)这一自然段在全文中有什么作用?(总结全文)
(4)如何读(确信无疑的语气)。齐度。
三、总结全文
这篇文章通过对国际互联网的结构、功能及与人们的关系的介绍,让我们了解国际互联网的的奇妙之处。
四、漫谈体会国际互联网和我们息息相关。