我的小脚

2008-10-21  | 小脚 脚弓 脚底 

  健康活动:我的小脚

  一、活动目标

  1、喜欢自己的小脚,感受脚的作用。

  2、知道夏季如何保护小脚、锻炼自己的脚。

  二、活动准备

  每位幼儿一块垫子围坐在地上。

  三、活动过程

  1、看看我的小脚。

  (1)提问:小脚在哪里?小脚是什么样的?幼儿与同伴看一看、指一指、说一说。我们都有两只脚,一只左、一只右。脚有脚跟、脚背,每只脚上都有五个脚指头。

  (2)感受脚弓及其作用。请幼儿在脚底挠一4会有什么感觉,知道脚底中间凹的地方叫脚弓,有了它脚就像弹簧一样走路有弹性,试试走路的感觉。

  2、小脚本领大。

  (1)提问:小脚有什么用?

  幼儿一起活动,感受走路、跳、跑、爬楼梯、踢球等运动都需要脚。

  3、保护小脚。

  (1)提问:怎样保护我们的小脚呢?(常剪脚趾甲、穿大小合适的鞋、常洗脚等)

  (2)尝试在鹅卵石上走。

  (3)交流为什么有的人能走,有的人怕痛?建议幼儿夏天可以光脚走路,锻炼小脚,但要注意安全。

  延伸活动:

  1、结合散步等日常活动,让幼儿赤足在沙池、地板、石子路上行走,获得不同感受。

  2、与家长联系,夏天可让孩子适当光脚锻炼。

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《我的小脚》摘要:,每只脚上都有五个脚指头。2感受脚弓及其作用。请幼儿在脚底挠一4会有什么感觉,知道脚底中间凹的地方叫脚弓,有了它脚就像弹簧一样走路有弹性,试试走路的感觉。2、小脚本领大。1提问:小脚有什么用?幼儿一起活...
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