挂窗帘

2008-10-21  | 摇篮 窗帘 摇篮曲 

  挂窗帘(美术)

  目标   学习从上到下地画直线,锻炼幼儿手部的力量与准确性。通过鈥湽掖傲扁潱嘌锥篮玫那楦小!  准备   每人一个纸剪的鈥湸白逾潯⒁桓鐾尥蕖⒁恢П省R±呵穆家舸糯!  过程   1.启发   ①教师作情境表演:哄娃娃睡觉,可是娃娃睡不着。原来,光线太亮了。   ②挂窗帘:教师示范从上到下地画直线(把窗帘挂得直直的,一直挂到底)。   ③窗帘太窄了,遮不住窗外的光线,启发幼儿参予。   2.操作   ①个别活动时,教师与幼儿轮流画直线,直到把整个窗子画满。   ②小组活动时,教师与个别幼儿合作画大窗帘,部分幼儿画小窗帘,共同完成。   ③集体活动时,每位幼儿一扇鈥湸扳潱蠹乙黄鹄粹湽掖傲扁潯!  ④教师启发幼儿注意观察:哪些地方的线条画得很密,鈥湽庀呓焕粹潱⒈硎驹奚停荒男┑胤交褂锌障叮绦砘毕摺!

3.观赏   ①展览幼儿作品:窗帘挂好了,娃娃睡觉多舒服呀。   ②播放摇篮曲,让幼儿抱着小娃娃,哼着摇篮曲,鈥溞⊥尥匏趿蒜潯#ㄍ辏

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《挂窗帘》摘要:线太亮了。 ②挂窗帘:教师示范从上到下地画直线把窗帘挂得直直的,一直挂到底。 ③窗帘太窄了,遮不住窗外的光线,启发幼儿参予。 2.操作 ①个别活动时,教师与幼儿轮流画直线,直到把整个窗子画满。 ②小组活动时...
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