小班活动:通讯工具的变化
活动目标:
1、 感受现代通讯工具的优越性,激发其对先进的科技产品产生好奇的兴趣。
2、 初步了解人类信息传递的发展史及现代信息传递的不同方式。
活动准备:
1、 教师与幼儿共同收集各种通讯工具的图片、模型或实物,布置鈥溚ㄑ豆ぞ呓涣髦行拟潯
2、 教师可给幼儿介绍先进的通讯工具、电话是怎样发明的等知识。
活动过程:
1、 小朋友互相介绍自己搜集的有关图片,教师引导幼儿介绍通讯工具的名称及传递信息的方式。
2、 播放课件:向幼儿介绍人类信息传递发展史,使幼儿感受通讯工具的发展变化及快捷与方便。
3、 教师组织幼儿讨论几个特殊的电话号码:110报警电话、119火警电话、120急救电话等。引导幼儿感知现代通讯工具与人们生活的密切关系。
4、 游戏活动:鈥溤趺窗焘潯
教师设置情景,请幼儿在各种通讯工具中选择相应的通讯工具并说明理由。
(1)广场内和奶奶走散了怎么办:
(2)爸爸出差了,你非常想他怎么办?
(3)你有急事找老师怎么办?
(4)你有好消息想告诉朋友怎么办?
活动结束:
小朋友收好自己的通讯工具图片,回教室。
《小班活动:通讯工具的变化》摘要:、 教师与幼儿共同收集各种通讯工具的图片、模型或实物,布置通讯工具交流中心。2、 教师可给幼儿介绍先进的通讯工具、电话是怎样发明的等知识。活动过程:1、 小朋友互相介绍自己搜集的有关图片,教师引导幼儿介绍...
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