小班社会：学会穿脱鞋

　　活动目标：

　　1．能配合成人穿脱鞋，成人帮助穿脱鞋时不乱动。

　　2．愿意和成人脱了鞋玩游戏。

　　活动准备：

　　每人一副手铃。

　　活动过程：

　　1．教师将手铃藏在身后，摇手铃，使手铃发出响声，引起孩子的注意。再将手铃从身后拿出来：鈥準鞘裁丛谙煅�?是铃铛在响，铃铛的声音真好听。鈥澣缓蠼淌ν严滦�，将手铃套在脚腕上，走动，踢腿、跳跃等做一些脚部运动，使手铃发出叮叮铛铛的声音引起孩子对这种活动的兴趣。

　　2．家长让孩子坐在地毯上，对孩子说：鈥湵ΡΓ�妈妈帮你把鞋脱掉，带上铃铛跳舞好吗?鈥澋焙⒆永斫饧页さ囊馑己螅�帮孩子脱掉鞋子带上手铃，如果孩子配合得很好，家长应该大大地表扬他：鈥湵Ρφ婀裕�小脚不乱动。鈥澰俳�鞋子给孩子穿上，此时也要表扬他。穿好后家长拉着孩子的手坐在一起，引导他模仿摇、蹬、上下、左右动脚等脚部动作，还可以站起来走一走，使铃铛发出好听的声音，孩于会很开心。玩过之后，家长再以同样的方法帮孩于把鞋脱掉、穿上。

　　注意事项：

　　在婴幼教室活动时，经常会涉及到穿脱鞋子，因此家长要引导孩子配合成人穿不乱动。

　　活动结束：

　　小朋友一起吃点心。