小班语言活动:炒小菜

2008-10-21  | 活动 小班 碟片 

  活动目标:

  1.模仿爸爸妈妈烧菜的样子及动作。

  2.萌发爱爸爸、妈妈的情感。

  活动准备:

  玩具锅子、铲子;各类纸制的菜(萝卜、青菜、鱼、虾等);小围兜;碟片。

  活动过程:

  一、 引起幼儿兴趣。

  今天,你们帮爸爸妈妈整理了好多东西,爸爸妈妈说,你们辛苦了,请你们留下来吃饭,你们愿意吗?

  二、 知道做饭烧菜的地方:厨房。

  1.有谁知道应该在哪里做饭烧菜?你们家里是谁烧菜做饭的?

  2.烧菜时需要用什么用具来烧菜?(观看碟片)

  3.体验爸爸妈妈对孩子的爱。(爸爸、妈妈每天在家要为我们烧菜、烧饭,很辛苦)

  三、 幼儿模仿爸爸妈妈烧菜。

  1. 今天,我们都要留下来吃饭,看,桌上有许多的菜,爸爸妈妈已经都洗过了,可是我们人太多了,爸爸妈妈来不及烧,他们要请我们来帮忙一起烧菜,你们愿意吗?(请一个小朋友来试试烧菜。)

  2. 学爸爸妈妈的样子来烧菜。

  桌上有许多菜,现在,请你们每个人选一样菜来烧,烧好后装在盆子里。

  四、 交流分享。

  1. 请你告诉大家,你今天烧了什么菜?

  2. 爸爸妈妈说,今天你们的菜味道烧得真好,其实,除了这些菜,你们自己的爸爸妈妈还会烧很多好吃的菜,以后再来烧给大家吃,好吗?

  活动结束:

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《小班语言活动:炒小菜》摘要:、青菜、鱼、虾等;小围兜;碟片。活动过程:一、 引起幼儿兴趣。今天,你们帮爸爸妈妈整理了好多东西,爸爸妈妈说,你们辛苦了,请你们留下来吃饭,你们愿意吗?二、 知道做饭烧菜的地方:厨房。1.有谁知道应该在...
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