“夏天真热呀”的活动总结
关于主题活动
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一、 活动产生:
通过鈥湸禾炖戳蒜澋闹魈饣疃目梗锥杂谧匀唤绻媛傻谋浠伺ê竦男巳ぃ布し⒘擞锥杂胱匀槐浠剿鞯男巳ぁK孀盘炱惶毂纫惶烊龋锥谧抛吧戏⑸嗣飨缘谋浠刻斓幕饣疃倍蓟崃粜矶嗟暮梗湟脖涑珊⒆用侵影氖称罚诩依镆盏鳌⒌绶缟鹊鹊龋庑┒际且鸷⒆用亲⒁獾奈侍猓萁逃秤Χ淖匀环⒄梗行У亟姆⒄鼓扇肷缁岱⒄剐枰俳锥娣⒄沟囊螅颐窃谏杓谱橹魈饣疃惫刈⒑⒆用堑男巳ず头⒄剐枰又醒罢抑贫ㄖ魈馔绲南咚骱鸵谰荨S谑侵魈饣疃谌菀簿退婕床斺斺 夏天真热呀!鈥
二、 活动目标:
1、 通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。
2、 知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。
3、 能够知道几种避暑的方法。
三、 活动与指导:
学 习 活 动 方 案(一)
内 容
认识夏天
活动目标
1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。
2了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。
活动准备
活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。
流 程
谈话活动----欣赏图片----布置墙面
实施要点
(一)谈话活动:
A、 前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?
B、 幼儿大胆地说说自己看到的事情。
(二)欣赏图片
1:夏天来了。哪些小动物出现了
2、河里有什么花
3、看看我们的穿着,有什么变化吗?鈥斺斚奶斓搅耍炱淙攘耍∨笥衙谴┥狭吮∫律选
4、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编)
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(三)布置墙面
涂色,共同布置
延伸活动:
引导 :幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自然的变化。
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