小班主题:塑料袋ab剧

2008-10-21  | 塑料 塑料袋 辩论 

  一、活动目标:

  1、学习用辩证的方式讲述各自对使用塑料袋的认识。

  2、大胆表达,学习用恰当的语言说明自己的观点。

  3、对ab剧、辩论赛的形式产生兴趣,会安静倾听。

  二、活动准备:

  1、活动前丰富幼儿有关辩论赛、ab剧的相关知识。

  2、做好辩论赛的相关准备:划分好a区、b区场地。

  三、活动过程:

  1、引出课题。

  我们通过昨天的整理、统计塑料袋的使用情况,我们已经发现塑料包装袋在日常生活中频繁的被使用,今天,我们要进行一个辩论赛,讲一讲塑料包装袋。

  你认为塑料包装袋有许多用处的,很喜欢它,请坐在a区。

  你不是这样想的,不喜欢它的,就请坐在b区。

  然后请你们分别说一说,为什么喜欢?为什么不喜欢?

  2、各抒已见

  请分坐在a、b两区的幼儿举手发言,分别谈谈各自的观点,请幼儿要仔细倾听,有不同意见的应大胆反驳。区域内孩子可根据辩论的展开,调整自己的座位。

  3、归纳小结

  请幼儿自己归纳:鈥溛颐怯Ω迷趺囱褂盟芰洗炕褂心男┖冒旆ǎ顾芰习按任嗣谴幢憷植晃廴净肪场

  4、互相讨论:鈥溤趺囱醇跎偎芰习按奈廴锯潯

  活动结束

  把处理白色污染的好办法画出来,剪贴在鈥溁繁V魈馇解澤稀

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《小班主题:塑料袋ab剧》摘要:各自的观点,请幼儿要仔细倾听,有不同意见的应大胆反驳。区域内孩子可根据辩论的展开,调整自己的座位。3、归纳小结请幼儿自己归纳:我们应该怎么样使用塑料袋?还有哪些好办法,使塑料包装袋既为人们带来便利,又...
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