小班主题教案:小电工

2008-10-21  | 电珠 铜丝 正负 

  活动目标:

  1、认识电池的正负极,对电珠发亮的现象感兴趣。

  2、尝试在小电珠上绕上铜丝,让电珠发亮。

  活动重点

  认识电池的正负两级。

  活动难点:在小电珠上绕上铜丝,让电珠发亮。

  活动准备:电池、电线、电珠

  活动过程:

  1、开关电灯引发幼儿兴趣。

  2、用浅显的语言简单介绍电灯发亮的物理原理。

  2、出示电池、电线、电珠,引导幼儿观察认识

  2、尝试小电珠上绕上铜丝,让电珠发亮

  教师巡回指导,发现问题启发幼儿探索。

  3、谈话交流

  你的小电珠亮了吗?为什么?

  活动结束:

  小朋友一起探讨,吃点心。

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《小班主题教案:小电工》摘要:电池的正负两级。活动难点:在小电珠上绕上铜丝,让电珠发亮。活动准备:电池、电线、电珠活动过程:1、开关电灯引发幼儿兴趣。2、用浅显的语言简单介绍电灯发亮的物理原理。2、出示电池、电线、电珠,引导幼儿观察...
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