中班＂来来往往的车＂主题活动方案(4)

　　活动六：

　　小司机（艺术）

　　活动目标：

　　1、感受歌曲中的欢快旋律，演唱时能表现出“小司机”的高兴之情。

　　2、根据歌词创编动作，逐步培养幼儿的创编能力。

　　活动准备：

　　观看VCD—小司机

　　活动过程：

　　1、引导幼儿讨论：刚才看到了些什么？他们在做什么？并学一学小司机是怎么开车的。

　　2、老师扮演司机，边“开车”边进行演唱。

　　3、引导幼儿理解歌词。（着重理解“运输”）

　　4、教师再次边弹琴边进行演唱，幼儿熟悉旋律。

　　5、幼儿学做小司机，边跟老师一边演唱。

　　6、引导幼儿知道“小司机”的欢快之情，并鼓励幼儿高兴的唱出来。

　　7、鼓励幼儿根据歌词创编动作。

　　8、师生

　　一起游戏：

　　小司机。

　　活动七：

　　我喜欢的纸桥（艺术）

　　活动目标：

　　1、体验经过自己的想象、创作，把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦。

　　2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、编织等技巧，把纸变成立体的纸桥。

　　活动准备：

　　各种颜色的纸张，彩纸，胶水，乳胶，透明胶，剪刀等。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿讨论，激发创作兴趣。

　　启发幼儿说说自己所见过的桥的特征，它的形状怎样，相互启发议论。

　　2、引导幼儿制作纸制品，解决几个问题。

　　A、学习把一张平面的纸变成立体可用的方法。

　　B、将纸折成扇状（一反一正折）

　　C、用什么方法能把不同造型的纸固定？（可用粘贴，承托的方法。）

　　3、幼儿自由制作，教师巡视指导。

　　启发幼儿选取适当的材料，引导他们运用已有的知识，经验和技能进行制作，鼓励他们大胆想象，创作出与别人不一样的作品。

　　4、评价活动：

　　引导幼儿互相观察、欣赏他人的作品，说素自己喜欢哪些作品，有什么好建议？启迪幼儿想想可学习别人的长处，进一步修改，完善自己的作品。

　　活动八：

　　夜晚的停车场（艺术）

　　活动目标：

　　1、乐于表现对不同类型车辆的认识。

　　2、运用油画棒，调换不同颜色进行创作。

　　3、喜欢尝试与想象。

　　活动准备：

　　录音机、磁带、黑卡纸、油画棒、笔、汽车图片。