对待倔强孩子的经验分享

　　孩子的性格是各种各样的，有开朗的外向的，有内向安静的，还有的孩子很倔强、反抗，这样的孩子给家长和老师的管理带来不少问题，其实倔强是幼儿发展过程中常见的一种行为，倔强的孩子较容易有反抗行为，然而倔强的孩子不一定不好。从坚持度来说，倔强代表有毅力，有主见，为了让他们将来能成为一个鈥溄驳览礅�澋娜耍�父母和老师不妨用启发的方式，慢慢引导孩子把倔强变成一种正向的力量，去做合理的判断和有效的思考。以下一些方法，提供父母和老师作为参考：

　　1.避免情绪失控　

　　当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点鈥湴旆ㄢ�澙础Ｊ紫壬詈粑�，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。　

　　2.转移注意力　

　　当您感觉到孩子开始浮躁不安时，可用他有兴趣的事或物品吸引他，来转移他即将爆发的情绪。譬如：鈥溌杪杞裉焯�到一个好听的故事，快点过来，妈妈讲给你听！鈥澔蜮�溌杪栌幸豢藕芎贸缘奶牵�要给一个乖宝宝吃哦！鈥�(转自聪明小宝贝)　

　　3.离开现场　

　　父母的干预越多，孩子倔强的脾气可能越强烈。当孩子在闹脾气时，有时是带点试探的性质，父母表现得越在乎，他可能越过分、越吵闹。所以，在不会影响到其他的情况下，就试试让他哭个够，等他安静下来后，再去处理。　

　　4.戏剧角色的扮演　

　　用游戏的方式引导孩子，无论是在学习或行为矫正上，常会有意想不到的功效。善用孩子的语言或喜欢的卡通人物来作适当的引导工具，让父母和孩子之间的对话更具趣味化与游戏性，以化解孩子的情绪

　　5.提前报告　

　　如果父母要终止孩子的游戏，而不想让孩子产生反感、抗拒时，要预告告知，让孩子心理有所准备。对于有时间观念的小孩，可以在五分钟前预告一次，然后每一分钟预告一次；对于没有时间概念的小孩，可用钟或表的长针来作指标，告诉小孩：鈥湹闭飧�针从二走到三时，就要收拾玩具了。鈥澱庋�就能以理性、和平的方式，解决孩子的坚持。　

　　6.适当使用隔离法　

　　孩子变得不可理喻时，可以把他带到一个安静的地方，告诉他：鈥溔绻�你觉得不生气了，再过来和大家一起玩。鈥澋�必须注意隔离处的安全性，且不能是会让孩子感到恐惧的地方，例如：黑暗的小房间或不熟悉的地方。