2006年下半年中班工作计划2(2)
定的时间和场地,严格检查保证户外活动的质量,从而增强幼儿的体质,达
到锻炼的目的。
9)每月底保育老师要清洗床单,被褥交家长回去晾晒。
二、计划实施的时间和内容:
八月底:全体中班教师全身心投入,充分做好孩子们入班前的准备工作。
1)8月27、28日各班在班长的带领下,搜集整体蒙氏学具;
2)8月29、30日全面整理班级卫生、布置环境、各班召开班务会并制定个
人计划、班务计划和第一周的工作计划、进行班级卫生消毒和幼儿常见
病预防的培训;
3)8月31日上午针对班级中的个别问题,继续完善环境和卫生工作,并
进行全面检查:其中包括(室内外环境卫生、主题墙的布置、蒙氏区域
划分、匹配标签、学具摆放等。)下午参加教研培训。
九月:严格按照园里的要求和作息时间厉行各自的岗位职责、做好疾病的
预防和消毒工作、
加大常规培养的力度、召开家长会、购买幼儿阅读
刊 物、兴趣班开课、对家长开放工作。
1)第一周:
a班级教师及时做好家园沟通工作,孩子报名时老师亲切、主动的接待家长;
b各班制定出安全计划、老师们明确各自的教研课题。做好幼儿和家长接待
工作;
c各班召开家长会。主要事宜有:分析中班孩子的年龄特征;向家长公示班
级服务承诺介绍开放活(实验班每月两次、常规班每月一次)结合全园总
目标及课程况架向家长介绍班务计划、安全计划、大型活动、特色活动、
幼儿阅读刊物的购买、进行兴趣班幼儿的统计和登记(即:儿童画、舞蹈、
感统等);
d班级教师积极主动与家长联系,结合主题搜集孩子们的假期见闻、旅游照
片等;
e全年级总动员积极筹备教师节活动《教师风采展示》,活动总策划彭洁、
杨丽;服装道具:王千红、吕娜;
f周五下午召开保育员会议。
2)第二周:
a各班教师结合全园教研计划制定课题计划;
b本周兴趣班正式开课,时间为四个月。各班教师做好分工协作,确保兴趣
班顺利拉开序幕。
c本周五各班为家长开放半日教学活动;
d年级教师发挥特长,积极参与全园《教师风采展示》活动;
e结合8月15中秋节,各班组织《聊中秋、尝月饼》的活动,并设计相应的
记录活动。
3)第三周:
a检查各区域材料的填充情况及幼儿的使用情况(每月至少七件学具);学
具要求:结合主题和教研课题投放;学具幼儿选择频率高有实用;学具美
观耐用幼儿喜欢;
b与老师们商讨运动会项目,并指导幼儿练习;
c年级分享体验式阅读活动《 》,承担班组(中 班、中 班)。
4)第四周:
a做好对家长的开放工作 ;
b本周进行年级工作考核;
c组织幼儿参观军营(各班设计相应的记录内容);
d对家长开放活动,并设计与节日有关的记录内容;
e更换第二主题的墙面。
十月:分享表达活动《国庆见闻》、召开秋季运动会、组织幼儿亲子游、教
学效果测试、年级分享体验式阅读、分课题教研观摩
1)第一周:
a分享表达活动:《国庆见闻》;