2006年下半年中班工作计划2(4)

2008-10-22  |  

  1)交接班时清点物品,并妥善保管,班级所配物品,按照说明正确的使用。

  2)操作学具的使用,教师一定要正确的演示,教给孩子正确的使用方法并提醒孩子玩完归位。

  3)班级物品的领用,本着节约够用的原则,采用以旧换新的形式,用多少发多少。

  4)班上配备的固定财产,如椅子、床上用品、桌子等,都要定期的擦洗,如有损坏物品要及时报修,不得延误。

  五、安全工作

  1)安全工作是重中之重。合理的班级常规要求对于班级管理,对于孩子在园生活有极其重要的影响。因此,从进班第一天开始,每个班的每位教师就应对本班幼儿在园的所有常规要求做到心中有数,随时做个有心人,提醒孩子去发现‘危险’杜绝危险。

  2)开学初班上老师召开班务会,班级老师制定安全细则,对孩子的要求统一

  思想达成共识,教师们统一思想并制定出安全细则,随时提醒相互督促,

  有效的杜绝事故的发生。

  3)常规培养重在坚持,因此教师要经常耐心的提醒孩子,以便尽快建立良好的班级常规。老师的心理、眼里要时时装有孩子,让孩子的身影停留在自己的视线范围内。做到孩子在哪里教师在哪里。

  4)让蒙氏的秩序感,围绕在孩子们的生活中,如:怎样上

  下楼、排队洗手、等待入厕等),培养孩子们的安全意识,要从小是做起。

  5)各班级开展找危险的活动,教给孩子们一些自救方法,增强孩子们的自救意识。

  6)对于特殊孩子(多病儿童、单亲家庭),老师一定时时观察和提醒,及时调整孩子的情绪和状态,必要时可进行家访。

  7)盥洗室地面要保持干爽,确保孩子在盥洗室里的安全。尤其是孩子入厕、喝水时,一定要关注到每位孩子。

  8)对于家长的嘱托和服药的孩子,一定要倍加关注,并在家长接幼儿离园时,主动给家长反馈孩子当天在园的情况,同时,还要严格按照保健室

  的要求喂药,决不忽视。

  9)保育老师定期清洗孩子用品,保持长通风长唤起,为孩子营造良好的生

  活环境。

  六、 家园互助

  1)建立多种家园沟通方式:公布班级教师的电话;利用短信服务功能;利用合理的时间与家长委婉、坦诚的交流;运用恰当的方式和家长沟通,谈话方式委婉而有说服力。

  2)定期向家长开放教学,并在活动中给家长更多的参与机会。推选家长代表并发挥家长代表的作用,请家长代表协助好老师们做好家长工作。

  3)积极宣传园内、班级的各项活动,邀请家长关注并按时参加 如:运动会、开放教学、庆元旦及家长讲座等。

  4)充分利用家长资源,请家长主题体活动有所了解,引起家长对我们工作的关注、理解和支持。协助班级搜集资源。

  5)改进家长工作方法,请家长参与到活动中来。每月一次开放活动不变,开展家长老师活动,有时间的家长可随时来幼儿园参与班级一日活动。

  七、大型活动

  1) 9月参观幼儿园、参观军营。

  2) 10月初召开幼儿秋季运动会。     

  3) 10月中旬秋游。

  4) 庆元旦:师生共同布置迎新年的环境,以亲子活动的形式联欢。

  以上为中班年级预定计划,还需各位老师和领导给予建议和指导,如有不妥,及时调整! 谢谢!

  二00六年8月26日

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