生背课文。

　　师：我们一起来背一下，不会背的可以光明正大的看着课文。

　　师生合背课文。

　　师：那么我们的时间是怎样一点一滴从我们身边溜走了呢，溜得那样无声无息，溜得让我们头涔涔而泪潸潸了呢？文章的第三自然段描写得很好。刚才有个同学想探究一下文章第三段的写法，就请我们默读一下第三段，看看第三段怎样写出了日子的来去匆匆？

　　指名读。

　　出示：于是……

　　师：我们都读一读这几个句子，体会一下这几个句子哪些地方写得好，为什么好，一会我们交流交流。

　　生自由读。

　　师：来交流交流，你觉得哪儿写得特别好。

　　生：“天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。”我抓住“跨”和“飞”我觉得朱自清用这两个动词说出了时间的飞逝，过得特别快。朱自清把时间拟人化了，

　　师：时间本来看不见摸不着，可是读了这两句话感觉怎么样？

　　生：感觉朱自清把它拟人化了。

　　师：噢，把时间当成人了。

　　生：我喜欢“他伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，”这名话写得好在朱自清已经认识到时间的匆匆，但是他怎么想让时间走得慢一点都是无济于事的。这名话非常形象的体现出间是不可能留住的。

　　师：是的，你再遮挽也留不住匆匆流去的光阴。

　　生：我抓住的是“吃饭的时候，日子从饭碗中匆匆过去”通过这句话我了解到，时间不会放过你做任何一件事的时候，时间就算在你吃饭的时候都会从你身边匆匆溜走。

　　师：对，时间是非常无情的。

　　生：我觉得朱自清的写法很巧妙，他并没有说时间特别珍贵，我们要好好爱情时间，而是用从身边跨过从脚边飞过来告诉我们时间过得真是特别快，我们应该好好珍惜。

　　师：你也特别棒，说得特别好。

　　生：他先说“从凝然的双眼……”说到从双眼前过去，可以把遮挽时的情景和前面联系，然后时间又过去了，他说我掩着面叹息，这也是，他为什么叹息呢，因为前面说时间从水盆过去从饭碗中过去，你一叹息，时间又从叹息中闪过，朱自清先生写出了时间无时不刻地不从我们身边溜走。

　　师：棒极了，他有一个词用得很好，时间无时不刻地不从我们身边溜走。作者抓住了哪些小事来写。