人教：《语文园地三》(2)

　　1.齐读。

　　2.自读：一只小狗，一条小河，一朵白云，两只鸭子，一条木船，几朵野花）。

　　③.小组讨论：把图中的事物连起来说一说，比一比哪组说得好。

　　1.小组讨论。

　　2.汇报交流。

　　如：蓝蓝的天上飘着一朵白云，一条弯弯的小河上停着一条小木船，两只鸭子在水中快活地游来游去。草地上盛开着几朵野花，一只可爱的小狗在草地上欢蹦乱跳，高兴地汪汪直叫，多美丽的一副图啊！

　　④.游戏。（对口令巩固数量词）

　　1.老师说数量词，同学说事物名称。

　　如，一张（）几朵（）一片（）几座（）

　　一条（）一堆（）一棵（）两只（）

　　2.同学甲说数量词，同学乙说事物名称。

　　⑤.比一比，抢答。

　　1.找一找教室里的东西，比比谁量词用得准确。

　　2.联系日常生活中的事物，比一比谁量词用得准确。

　　六、小结

　　今天同学们真能干，老师没有告诉你们答案，你们通过自己和小组里的伙伴协作就把问题解决了，知道不同的事物要用不同的量词。有兴趣的话回家跟爸妈对口令，比一比，好吗？

《语文园地三》教学设计二

　　看看读读

　　这项活动的目的是复习巩固学过的汉字，逐步养成正确使用量词的习惯，让学生懂得说不同的事物要用不同的量词。题中配有一幅色彩鲜明的风景图，能够吸引孩子们的注意力，充分发挥插图的作用，在巩固字词、正确使用量词的同时，培养学生的观察能力和口语表达能力，通过不同渠道加深学生对语言文字的理解和运用，培养语感。

　　过程建议

　　1、同学们，老师带大家去郊外参观，出示图画或课件（不带词语），看！多美的景色呀！说说你都看到了什么？（指导学生按一定顺序观察，点击课件出示词语，指导读词。）

　　2、你能根据图画编一个小故事讲给大家听吗，？（小组内练习后推荐一人讲给大家听）

　　3、出示“一只小狗 一条小河 一朵白云 两只鸭子 一条木船 几朵野花”指名领读，同桌互读，拍手读，男女生对读。

　　4、在生活中象这样的词还有很多，你会说吗？（组内练说然后汇报，注意量词用得要准，教师随时纠正。）

　　5、拓展：五（）星星一( )山一( )同学两( )书几( )小鸟

　　一( )画四( )房一( )飞机三( )树一( )水

　　我会填

　　这是一项数笔画，按笔画数填写的练习。题中有六个汉字，三个花瓶，花瓶上分别写着笔画数，每个花瓶里有两朵花，要求把这六个字按笔画数进行分类，把笔画相同的字写在同一个花瓶的花朵上。这六个字的笔画数不多，填起来不算困难。在教学中教师要引导学生弄清题意，教给学生方法，让学生独立完成。通过练习，复习学过的汉字的笔画和笔顺，培养学生认真、仔细的观察习惯和良好的书写习惯，培植热爱祖国语言文字的情感。