社会:玩滑梯

　　活动过程：

　　1、 引出主题

　　谈话：

　　鈥斺�斺�湸蠹宜邓滴颐窃趺囱�玩滑梯才更安全？鈥�

　　教师和幼儿讨论活动情况，确定怎样的行为最安全。

　　2、 了解图片内容

　　幼儿观察教师出示的图片

　　鈥斺�斺�溚计�上有什么？鈥�

　　鈥溗�玩滑梯是正确的？鈥�

　　鈥溗�玩滑梯是不安全的？鈥�

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　　理解图片

　　3、 师生共同理解图片

　　活动评析：

　　玩是幼儿共有的特点，如何培养幼儿正确的玩法，是幼儿上了幼儿园基本要学的，要让幼儿在学习，玩耍的过程中理解并掌握知识才是幼儿来幼儿园的目的，也同时激发幼儿喜欢上幼儿园的兴趣。

　　动目标；

　　1、 在集体活动中学会轮流和等待。

　　2、 形成同伴之间谦让的意识。

　　活动准备：

　　1、 幼儿初步了解哪些是正确的行为，那些是不安全的行为。

　　2、 教学用图，《玩滑梯》