科学实录:黄豆宝宝变身记
活动背景:
最近,幼儿园开始喝豆浆了,但经常有小朋友不爱喝,针对这种现象,我就设计了这次教学活动。
过程实录:
(一).活动目标:
1. 知道黄豆可以制作豆浆、豆腐、豆腐干等豆制品。
2. 通过观察比较黄豆的外形特征,提高感知事物的能力。
3. 养成不挑食的好习惯。 (二).活动准备:
1. 每人一筐干黄豆,一盆湿黄豆,一杯豆浆、一盆豆制品(用牙签插好的黄山豆腐干和卤汁豆腐干),一块毛巾。
2. 电视机、录象机、豆浆机、电火锅、一大玻璃杯水,一只空玻璃杯,一锅事先煮好的豆浆,抹布、录音机、磁带。
3. 黄豆宝宝胸饰一只,豆腐、素鸡、百叶、油豆腐、豆腐干实物各一盆。
4. 小朋友隔天浸泡黄豆。
5. 参观菜场上的豆制品。
(三).活动过程:
1. 初步了解黄豆的外形特征。
(1) 师:(教师头戴黄豆头饰)小朋友,我是黄豆宝宝,我还把我的好朋友都请来了。今天,大家就来和他们一起玩。让我们先来看看黄豆宝宝长什么样子。小朋友可以看一看,摸一摸,捏一捏自己筐里的黄豆宝宝,等会告诉大家。
(2) 师:鈥溁贫贡Ρκ鞘裁囱丈模克鞘裁葱巫吹模库
(3) 师:小结:黄豆宝宝是一粒粒黄颜色的圆溜溜的小豆豆。
(评析:在组织幼儿玩的过程中,运用多种感官对黄豆有一个初步的认识,幼儿十分感兴趣,有的说,黄豆宝宝是黄色的,有的说我摸上去黄豆宝宝是圆圆的。)
2. 观看豆浆的制作过程,知道黄豆可以做成豆浆。
师:我们的本领可大了,会变许多魔术,小朋友每天喝的豆浆也是我们变出来的。
(1) 通过进一步观察比较干湿不同的黄豆的外形特征,发展幼儿感知事物的能力。
① 师:鈥溩龆菇笆紫鹊冒砚樜意櫡旁谒锱萆弦惶欤裕∨笥炎蛱煲苍谧匀唤前砚樜意櫯菀惶欤胄∨笥衙咳四靡缓校纯础⒈缺龋莨拟樜意櫤兔慌莨拟樜意櫽惺裁床灰谎磕憧梢园逊⑾指嫠吲员叩男∨笥选
②幼儿观察干湿不同的黄豆。
③师:鈥溑莨幕贫购兔慌莨幕贫褂惺裁床灰谎库
(有的幼儿说:鈥溑莨幕贫勾螅慌莨幕贫剐 b澯械挠锥担衡溑莨幕贫沟难丈械愕慌莨幕贫沟难丈械闵睢b澯械挠锥担衡溛颐莨幕贫故侨淼模慌莨幕贫故怯驳摹b潱
> ④师:小结 :黄豆宝宝只要在水里泡上一天,就会比原来的大一些,软一些,颜色浅一些。
(2) 观察做豆浆的过程,了解制作豆浆的方法。
①请小朋友睁大眼睛,看看黄豆宝宝是怎么变成豆浆的?(教师操作,幼儿一起说:鈥湵浔浔洹b潱
②师:倒出豆浆后提问:鈥溁贫贡Ρδ兀克挥辛耍涑墒裁戳耍慷菇鞘裁囱丈模库
③师:鈥湺菇巧模共荒艹裕Ω迷趺矗库
④师:煮豆浆。
(评析:引导幼儿运用感官比较、观察,泡过和没泡过的黄豆的不同,发展了幼儿的观察力,提高了幼儿的感知事物的能力。其次,运用变魔术的口吻,请幼儿观看豆浆的制作过程,幼儿身临其境,具有极大的兴趣,幼儿恨不得马上吃到鈥湵涑隼粹澋亩菇械挠锥吹嚼鲜ψ龀隼吹亩菇退担衡溊鲜Γ菇懿荒艹粤四兀库澔褂械挠锥担衡準裁词焙蚰艹远菇剑库澘杉锥远菇男酥碌鞫鹄戳恕#
3.在煮豆浆的同时让幼儿观看录象,了解黄豆还能做成其他的豆制品。
①师:鈥溛颐腔贫贡ΡΡ玖炜纱罅耍四茏龆菇鼓茏鲂矶喽髂兀衷谇胄∨笥芽绰枷螅枷罄锏亩鞫际怯没贫贡Ρψ龅模降资鞘裁茨兀壳氪蠹艺龃笱劬醋邢福然岣嫠叽蠹摇b潱ǹ绰枷螅
②师鈥溌枷罄锏亩鞫际腔贫贡Ρψ龀傻模裉焖且怖戳耍男┒髂闶浅怨拟
(幼儿边讲,边指。)
③师:小结:豆腐、百叶、素鸡、豆腐干、油豆腐、都是用黄豆宝宝做出来的。
(评析:通过电化手段--看录象,进一步唤起幼儿的回忆,丰富幼儿的认知,知道黄豆还能做出各种豆制品。)
4.知道黄豆营养丰富,培养幼儿爱吃豆制品的情感。
(1) 师:鈥準裁炊髡饷聪悖库
(2) 请小朋友一起品尝用黄豆宝宝做出来的东西。并教育幼儿它们不光味道好,而且还很有营养,是我们的好朋友。
(3) 听优美的音乐,幼儿吃豆浆、豆腐干、卤汁豆腐干。并提醒幼儿吃好豆腐干后,牙签放在盆子里,擦干净嘴巴。
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