科学实录:黄豆宝宝变身记

2009-08-30  | 豆制 黄豆 豆腐 

  活动背景:

  最近,幼儿园开始喝豆浆了,但经常有小朋友不爱喝,针对这种现象,我就设计了这次教学活动。

  过程实录:

  (一).活动目标:

  1. 知道黄豆可以制作豆浆、豆腐、豆腐干等豆制品。

  2. 通过观察比较黄豆的外形特征,提高感知事物的能力。

  3. 养成不挑食的好习惯。   (二).活动准备:

  1. 每人一筐干黄豆,一盆湿黄豆,一杯豆浆、一盆豆制品(用牙签插好的黄山豆腐干和卤汁豆腐干),一块毛巾。

  2. 电视机、录象机、豆浆机、电火锅、一大玻璃杯水,一只空玻璃杯,一锅事先煮好的豆浆,抹布、录音机、磁带。

  3. 黄豆宝宝胸饰一只,豆腐、素鸡、百叶、油豆腐、豆腐干实物各一盆。

科学实录:黄豆宝宝变身记

  4. 小朋友隔天浸泡黄豆。

  5. 参观菜场上的豆制品。

  (三).活动过程:

  1. 初步了解黄豆的外形特征。

  (1) 师:(教师头戴黄豆头饰)小朋友,我是黄豆宝宝,我还把我的好朋友都请来了。今天,大家就来和他们一起玩。让我们先来看看黄豆宝宝长什么样子。小朋友可以看一看,摸一摸,捏一捏自己筐里的黄豆宝宝,等会告诉大家。

  (2) 师:鈥溁贫贡Ρκ鞘裁囱丈模克鞘裁葱巫吹模库

  (3) 师:小结:黄豆宝宝是一粒粒黄颜色的圆溜溜的小豆豆。

  (评析:在组织幼儿玩的过程中,运用多种感官对黄豆有一个初步的认识,幼儿十分感兴趣,有的说,黄豆宝宝是黄色的,有的说我摸上去黄豆宝宝是圆圆的。)

  2. 观看豆浆的制作过程,知道黄豆可以做成豆浆。

  师:我们的本领可大了,会变许多魔术,小朋友每天喝的豆浆也是我们变出来的。

  (1) 通过进一步观察比较干湿不同的黄豆的外形特征,发展幼儿感知事物的能力。

  ① 师:鈥溩龆菇笆紫鹊冒砚樜意櫡旁谒锱萆弦惶欤裕∨笥炎蛱煲苍谧匀唤前砚樜意櫯菀惶欤胄∨笥衙咳四靡缓校纯础⒈缺龋莨拟樜意櫤兔慌莨拟樜意櫽惺裁床灰谎磕憧梢园逊⑾指嫠吲员叩男∨笥选

  ②幼儿观察干湿不同的黄豆。

  ③师:鈥溑莨幕贫购兔慌莨幕贫褂惺裁床灰谎库

  (有的幼儿说:鈥溑莨幕贫勾螅慌莨幕贫剐 b澯械挠锥担衡溑莨幕贫沟难丈械愕慌莨幕贫沟难丈械闵睢b澯械挠锥担衡溛颐莨幕贫故侨淼模慌莨幕贫故怯驳摹b潱

  >  ④师:小结 :黄豆宝宝只要在水里泡上一天,就会比原来的大一些,软一些,颜色浅一些。

  (2) 观察做豆浆的过程,了解制作豆浆的方法。

  ①请小朋友睁大眼睛,看看黄豆宝宝是怎么变成豆浆的?(教师操作,幼儿一起说:鈥湵浔浔洹b潱

  ②师:倒出豆浆后提问:鈥溁贫贡Ρδ兀克挥辛耍涑墒裁戳耍慷菇鞘裁囱丈模库

  ③师:鈥湺菇巧模共荒艹裕Ω迷趺矗库

  ④师:煮豆浆。

  (评析:引导幼儿运用感官比较、观察,泡过和没泡过的黄豆的不同,发展了幼儿的观察力,提高了幼儿的感知事物的能力。其次,运用变魔术的口吻,请幼儿观看豆浆的制作过程,幼儿身临其境,具有极大的兴趣,幼儿恨不得马上吃到鈥湵涑隼粹澋亩菇械挠锥吹嚼鲜ψ龀隼吹亩菇退担衡溊鲜Γ菇懿荒艹粤四兀库澔褂械挠锥担衡準裁词焙蚰艹远菇剑库澘杉锥远菇男酥碌鞫鹄戳恕#

  3.在煮豆浆的同时让幼儿观看录象,了解黄豆还能做成其他的豆制品。

  ①师:鈥溛颐腔贫贡ΡΡ玖炜纱罅耍四茏龆菇鼓茏鲂矶喽髂兀衷谇胄∨笥芽绰枷螅枷罄锏亩鞫际怯没贫贡Ρψ龅模降资鞘裁茨兀壳氪蠹艺龃笱劬醋邢福然岣嫠叽蠹摇b潱ǹ绰枷螅

  ②师鈥溌枷罄锏亩鞫际腔贫贡Ρψ龀傻模裉焖且怖戳耍男┒髂闶浅怨拟

  (幼儿边讲,边指。)

  ③师:小结:豆腐、百叶、素鸡、豆腐干、油豆腐、都是用黄豆宝宝做出来的。

  (评析:通过电化手段--看录象,进一步唤起幼儿的回忆,丰富幼儿的认知,知道黄豆还能做出各种豆制品。)

  4.知道黄豆营养丰富,培养幼儿爱吃豆制品的情感。

  (1) 师:鈥準裁炊髡饷聪悖库

  (2) 请小朋友一起品尝用黄豆宝宝做出来的东西。并教育幼儿它们不光味道好,而且还很有营养,是我们的好朋友。

  (3) 听优美的音乐,幼儿吃豆浆、豆腐干、卤汁豆腐干。并提醒幼儿吃好豆腐干后,牙签放在盆子里,擦干净嘴巴。

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《科学实录:黄豆宝宝变身记》摘要: 1. 初步了解黄豆的外形特征。 1 师:教师头戴黄豆头饰小朋友,我是黄豆宝宝,我还把我的好朋友都请来了。今天,大家就来和他们一起玩。让我们先来看看黄豆宝宝长什么样子。小朋友可以看一看,摸一摸,捏一捏自己筐...
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