对幼儿园多元化经营的探索(3)

2009-11-12  |  

  (二)幼儿园多元化经营分类

  第一, 多元化结构经营。除举办幼儿园以外,挖掘现有资源或拓展空间、寻求合作,创办“XX研究中心”、“XX培训基地”、“XX产业实体”(教材、影像制品等);

  第二, 多元化层面经营。利用现有资源,创办园中园的“亲子园”、幼儿与家长及教师共享的“流动图书馆”、毕业幼儿园外艺术团、社区周末小乐园以及园内信息网站等;

  第三, 多元化体制经营。有条件的幼儿园,可试探性的走“兼并整合”之路。也可采取拉手合作股份制的方式,好的幼儿园最好主动寻找合作伙伴,条件差点的幼儿园也不要回避与“腼腆”,因为站在巨人的肩膀上,你会看得更高、更远!

  (三)幼儿园多元化经营应注意的问题

  幼儿园多元化经营既是思路也是战略,因而不可操之过急,需深思熟虑。

  第一, 管采取哪一类的多元化经营,最终目标“促进幼儿身心和谐发展”不可动摇;

  第二, 合理安置,避免造成人、财、物的资源分散;

  第三, 管理难度适当增加,则责、权、利必须相一致;

  第四, 力能回避“无关多元化”。因为经验证明,发展相关性的多元化,相关因素越多、相关程度越高,其结果会越好,否则便会掉入“无关”的陷阱。正如一个幼儿园连锁饭店与宾馆是否欠缺全面考虑是一种道理;

  第五, 分析园所自身是否具备了多元化发展的条件与能力,切不可轻举妄动。

  (四)幼儿园多元化经营中的相关策略与思考

  经营一所幼儿园,甚至比经营一个企业都难。因而,我们有必要讲求这方方面面的经营策略,以做到“以不变应万变”。

  (1) 幼儿园的办园理念是什么?想办法让每一位员工掌握幼儿园的理念,因为这是发展的灵魂;

  (2) 把研究的眼光放在幼儿园的孩子及其家长身上,而不放在竞争对手那里;

  (3) 幼儿园管理无小事,凡事从细节抓起;

  (4) 幼儿园安全工作无小事,千万不要忘记这张“脸”;

  (5) 幼儿园教师之间的竞争性会给幼儿园带来活力;

  (6) 了解和关注今天的社会及家长:他们在关注什么?

  (7) 幼儿园招生不是高考,因此没有“大年小年”之说,关注入园年,就是关注园内的经营;

  (8) 不要让1%的疏忽经营毁掉99%的把握,铸造团队的“精细化”意识;

  (9) 做好幼儿园每一次有价值、有必要的广告;

  (10) 关注眼前的孩子,更要关注潜在的生源;

  (11) 没有形成核心竞争力并不可怕,可怕的是没有发现自己的危机;

  (12) 学会放弃和选择,做长寿性幼儿园;

  (13) 民办幼儿园,尤其是私立幼儿园一定要避开家族式经营。

 
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