小班语言：“黄”和“蓝”

　　一、准备

　　汉字鈥溁柒�澓外�溊垛�澕昂臁⒒啤⒗丁⒙趟纳�积木幼儿人手一份。

　　二、过程

　　(一)游戏――小孩、小孩真爱玩(激发幼儿感知鈥溁柒�澓外�溊垛�澋男巳�)

　　1．讲解游戏规则

　　幼儿念儿歌，当见到老师出示的字牌时，根据字牌上的字去玩相应颜色的运动器具。

　　2．幼儿游戏

　　(二)游戏――快快拿(感知鈥溁柒�澓外�溊垛��)

　　1．出示汉字鈥溁柒�澓外�溊垛��

　　初步引导幼儿观察比较：有什么一样的地方?(上半部分)有什么不一样的地方?(下半部分)

　　2．游戏――快快拿(巩固感知鈥溁柒�澓外�溊垛��)

　　(1)讲解游戏规则

　　人手一个计算盒，内有四块积木(红、黄、蓝、绿)，教师出示汉字，幼儿举起相应颜色的积木。

　　(2)幼儿游戏

　　师：一二三，快快拿；幼：拿出相应积木并大声说出鈥渪颜色的X鈥�

　　(三)游戏――贴字(巩固鈥溁柒�澓外�溊垛��)

　　1．讲解游戏规则

　　颜色与汉字一一对应地贴在运动器具上。

　　2．幼儿游戏。

　　3．游戏结束集体验证是否对应正确。

　　三、提示与建议

　　此活动在户外进行。利用户外运动器具，在自然的场景中教学。

　　四、目标

　　1．初步引导幼儿用比较的方法感知汉字鈥溁柒�澓外�溊垛�潯�

　　2．培养幼儿的观察力。

　　3．激发幼儿对识字活动的兴趣。