小班教案：应该怎样做

　　应该怎样做（第二课时）

　　教学目的：

　　1、引导幼儿在生活中要互相谦让，友好相处。

　　2、培养幼儿幼儿动手操作能力。

　　3、教育幼儿从小做一个懂礼貌的好孩子。

　　教学重难点：

　　幼儿在生活中要互相谦让，友好相处。

　　教学方法：愉快教学法

　　教具准备：图片 玩具（秋千）

　　教学过程：

　　一、开始部分

　　1、师生问好。

　　2、组织教学稳定幼儿的情绪，提高幼儿的学习兴趣。

　　二、基本部分

　　（一）引入。

　　小朋友们最喜欢玩的玩具是什么，说说玩具是什么形状、什么颜色？都是谁给你们买的？

　　（二）体验交流

　　1、出示玩具秋千，幼儿说说它的名称，你在那里见过，它是用来做什么的，小朋友们喜欢这个玩具吗？

　　2、幼儿讨论：

　　当小朋友们排着整齐的队伍去玩大型玩具时，应该怎么做？教师指导幼儿做到互相谦让，互相帮助。

　　3、动手操作。

　　幼儿翻开书，看书中的两个小朋友都去玩秋千互不相让，他们做的对不对？ （幼儿交流自己的意见）再动手给秋千图上自己喜欢的颜色。

　　4、讲一讲我们生活中遇到这种情况该如何去做。

　　5、情感教育。

　　三结束部分

　　1、小结：

　　2、下课