牛津3AUint 4 Goodbye 教案

　　教学要求：

　　1、能听懂、会说以下祈使句，并能运用所学的祈使句进行交际：Get

　　up . Go to school. Go home. Go to bed.

　　2、能听懂、会说以下三种告别用语：Goodbye.

　　See you. Good night.

　　3、学会用This

　　is a/an…句型介绍物品，并了解该句型This

　　is …与介绍人物的句型间的区别。

　　教学重点难点：

　　重点：Get

　　up. All right. Go to shcool now.

　　难点：Go

　　to school now.　Get up.

　　教学具准备及辅助活动：pictures

　　and recorder

　　主要板书：

　　Unit 4　Goodbye

　　This is …

　　This is a /an…

　　Get up,Davide.

　　All right.

　　Go to school now,Nancy.

　　OK,Dad. Goodbye.

　　Go home now,David.

　　All right.See you,Miss Li.

　　Go to bed now,Nancy.

　　OK .Good night,Mum.

　　作业安排：

　　课内：read

　　and practise

　　课外：read

　　and recite

　　教学过程：

　　一、Warming

　　up

　　1、

　　Greeting

　　T: Nice to

　　meet you ,boys and girl.

　　S: Nice to

　　meet you,too. Miss Hang.

　　2、

　　Tree talk

　　用句型“This

　　is…”请学生向老师介绍他的同桌给老师，然后自由对话。

　　3、

　　复习水果名称

　　用“This

　　is a /an…”句型练习。

　　4、

　　复习动物名称

　　用“This

　　is a /an …”句型练习。

　　5、

　　Do exercise

　　This

　　is a cat.

　　This is a pear.

　　This

　　is a dog.

　　This is an orange.

　　This

　　is a monkey.

　　This is a peach.

　　This

　　is a zebre.

　　This is a mango.

　　This

　　is a panda.

　　This is an apple.

　　This

　　is an elephant.　　　This

　　is a bababa.

　　(1)

　　学生看图练习。

　　(2)

　　开火车练习。

　　二、New

　　text

　　1、

　　新授图1

　　T: Now let’s look at

　　the TV.

　　It is evening now, and the boy is sleeping now.