【想一想】

　　1、课题鈥湵鹆耍�我爱的中国鈥澋敝械拟�湵鹆蒜�潱�一般的理解是鈥溊氡疴�潱�如果理解的细腻一些，又可以理解为7鈥溝П稹⑼幢稹⒃荼稹⒂辣稹⑸吮稹⒖薇疴�澋取Ｇ肓�系整篇课文细腻准确的理解鈥湵鹆蒜�潯�

　　提示：

　　（1）鈥溔欢�，我终将在这个大时代中工作的，鈥︹�υ荼鹆耍�在各方面战斗着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！鈥�

　　（2）鈥溾�︹�δ敲矗�来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐他们，毁灭他们！鈥�

　　2、鈥湵鹆耍�我爱的中国，我全心爱着的中国！鈥澥强挝牡闹行木洌�表达了作者这样的思想感情？

　　提示：

　　（1）对亲友的留恋之情。鈥溛铱醋判矶嗲子鸦幼琶弊樱�挥着手，说着鈥樤偌�，再见！鈥櫸姨�着鞭炮噼噼啪啪的响着，我眼眶湿润了，我的眼泪滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。鈥�

　　（2）对祖国的热爱之情。鈥溾�︹�Σ唬�那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。鈥濃�溋桨妒腔仆梁颓嗖荩�鈥︹��海水满盈盈的鈥︹�︹��

　　（3）报效祖国之心。鈥溛依肟�中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。鈥濃�溔绻�它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐他们，毁灭他们！鈥�

　　3、鈥湵鹆耍�我爱的中国，我全心爱着的中国！鈥澱饩浠扒昂笕�次出现在课文中，这样的写作方法有什么效果？

　　提示：

　　（1）有机地联系了亲友的送别、沿途的景物、作者的联想三个方面的内容。

　　（2）作者情感的表达层层推进，不断深入，不断强化。

　　【做一做】

　　1、《别了，我爱的中国》背景调查

　　《别了，我爱的中国》是郑振铎先生写作于1927年的一篇散文，这篇课文留给我们很多疑问。1927年的中国是一个怎样的中国？郑振铎先生为什么要离开中国？郑振铎先生怎么会写下这篇文章的？鈥︹��

　　请你查阅有关的历史资料，并将你获得的资料整理成一篇《〈别了，我爱的中国〉背景调查》。

　　2、制作鈥溊氡疴�澴�辑

　　鈥溊氡疴�澥俏难Т醋髦幸桓龀＜�的命题，古今中外有许多描写离别的文章诗词。请你通过各种途径搜集有关离别的美文佳句，并将它们汇编成一个专辑。专辑的栏目设置可以根据你自己的喜好，比如分成鈥準�歌鈥潯⑩�溕⑽拟�潱换蛘叻殖赦�溑笥鸭涞睦氡疴�潯⑩�溓兹思涞睦氡疴�潯⑩�溚�学间的离别鈥澋取Ｕ饪墒且患�很有意思的事情！

　　【读一读】

　　阅读提示：

　　马丁路路德路金（1929鈥斺��1968），美国黑人领袖。他领导了举世闻名的美国黑人争取民权运动，获得了1964年度诺贝尔和平奖金。这篇著名演说《我的梦想》是他在美国首都华盛顿的林肯纪念堂前发表的，20万在场听众被他的意味深长的演说深深打动，重新燃起实现"全世界所有人种都平等相处"的希望之火。