小学六语文教案——手术台就是阵地第三课时
一、复习
1.指名朗读全文。
2.指名抽读生字卡片。
二、归纳生字记忆方法
1.先自学。
2.集体归纳。
①换偏旁的字:捧——棒 脸——险 妙——秒 扔——仍
②加偏旁的字:击——陆 卖——续 木——休 束——速
③比较记字形:断(不断) 继 (继续)
三、巩固练习
1.读生字并组词。
2.形近字组词。
捧( )断( )扔( )脸( )
棒( )继( )仍( )险( )
四、听写字词
五、指导造句
1.从书中找带有“不断”、“迅速”两个词的句子读一读,体会这两个词的用法。
2.理解词意,并指出两个词的运用范围。
不断:连续不间断。
例:为了提高我的作文水平,妈妈不断地为我买来有关小学生作文的书籍。
“不断做好事”、“不断练习某种技能”、“不断提高水平”,“不断克服自身的不足”……
迅速:速度高,非常快。
例:老师要求同学们书写作业时,既要正确,又要有速度。
3.学生在小组内造句。
4.集体订正。
六、作业
(1)写生字。
(2)造句。
《小学六语文教案——手术台就是阵地第三课时》摘要:词的句子读一读,体会这两个词的用法。 2.理解词意,并指出两个词的运用范围。 不断:连续不间断。 例:为了提高我的作文水平,妈妈不断地为我买来有关小学生作文的书籍。 不断做好事、不断练习某种技能、不断提高...
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