四下：Lesson3 is this your pencil?教案（二）
一.学科名称:
冀教版课标小学英语四年级四年级下册Unit 1 Hello Again Lesson 3 Is This Your Pencil?
二、学生特点：
学生前三册已经学习过一些关于学校物品的单词，学习起来比较轻松，但课上应采用多种活动激发学生的学习兴趣，这样学习效果会更佳！课前应帮助学生回顾以有的物品名词。我们在课堂上还应该多照顾学困生，多提问他们，多鼓励他们。
三、教学内容分析：
1、本课主要内容是掌握三个单词和句型What's this? This is .
2、听懂，会回答一般疑问句 Is this your__？
3、本科和实际生活联系紧密，主要是认识学校的物品。
四、教学目标：
1、掌握四会单词blackboard chalk pencil
2、了解名词所有格形式：Steven鈥檚 ___
3、 听懂，会回答一般疑问句 Is this your____?
五、教学难点分析：
1、一般疑问句 Is this your____?
2、This is ... /These are ...
六、教学课时：
一课时
七、教学过程：
（一）Greeting
Teacher: How are you ?
Students: Fine , thank you. How are you?
Teacher: Fine ,thanks.
（二） Review
1、 练习介绍自己的同学。
3名学生在教师的指令下在教室内前进，教师说停时，学生介绍离自己最近的同学。如：This is ____. She is a girl . She is my friend.
2、 问答练习
Teacher : What鈥檚 his/her name?
Students: His / Her name is______.
学生之间互相练习。
3、 What鈥檚 this?
（三） New concept
1、 What鈥檚 this?
A、 教师将图片贴到黑板上并将单词写在图片下面带领学生朗读。
B、 在四个单词前面加上This is a 或者This is ，让学生找出句型的不同，向学生简要介绍可数名词和不可数名词的区别。
C、 练习句型This is a_____.并且将表示名词单数的句型发展到用These are 表示的复数形式。要求学生注意到名词单复数的变化。
2、 Danny鈥檚 pencil
A、 将黑板上的句子：This is a blackboard.变成一般疑问句Is this a blackboard? 让学生猜想句子的意思，然后讲解。
B、 学生自己试读第1、2幅图，并试着翻译。教师领读。
C、 学生自己试读第3幅图，找出与图1的不同之处，进行讲解和练习。
This is _______鈥檚 pencil鈥︹��
Is this _______鈥檚 pencil鈥︹��?
3.Listening
（1）?听对话，要求学生最好不看方框中所给的单词。
（2）?再听录音，跟读 1-2 遍之后，分角色对话。
八、课堂练习：
1、英汉互译：
李明的铅笔： 丹尼的手：
Jenny' s face: mother' s pen:
2、补全对话：
What' s this ?
This is _______(一支铅笔).
This is _______(丹尼的铅笔).
九、Homework:
（1）完成配套练习 1、2小题。
（2）Tell your mother and father what you have learn today .
| 相关文章： | ◇ Unit 4 How old is he | ◇ 宝宝翻身四节课搞定 |
| ◇ What do you have?(大班） | ◇ 英语能力提升班教学计划 |
