教科版:Lesson7 Close Your Eyes 教案(二)
单元目标:询问状态及应答。道歉及应答。说身体部位名称。
重点句子:Are you okay? / I鈥檓 sorry./ That鈥檚 all right./
Close(Open)your eyes.
活动设计:
Sing a song: If you are happy(复习有关身体部位名称的词)
设计情景:Look out! 这句话可以什么时候用到?
撞到了别人我们应该说什么?(I鈥檓 sorry.)
接受了别人的到前我们要说:(That鈥檚 all right.)
把这几句话设计成一部情境剧。
关于Close your(open) your eyes.(用一个毛绒玩具引出)
(1)、一只眼睛eye,一双眼睛eyes
(2)、肢体语言讲授
(3)、活动设计
发指令,学生做。
一名学生做动作,其余学生说出其英语表达。
Pick up the cards.
Game : Tutu says
关于Move your foot. Wave your hands.(顺带练习OK./ Sure.)
发指令练习
把10名同学分成两组(从后向前做)第一名同学听到老师的指令向前一个同学耳语,一个个传下去,最前面的同学按传过来的话做动作,全班同学用英语说出,先正确传递并做出动作的小组取胜。
Game : Tutu says
强调:一只鞋shoe, 一双鞋shoes.
《教科版:Lesson7 Close Your Eyes 教案(二)》摘要:ands.(顺带练习OK./ Sure.) 发指令练习 把10名同学分成两组从后向前做第一名同学听到老师的指令向前一个同学耳语,一个个传下去,最前面的同学按传过来的话做动作,全班同学用英语说出,先正确传递并做出动作的小组...
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