永远记住您,老师

(六年级上册)

读《永远记住您,老师》教学有感

2011-07-13  | 张海 阿炳 风顺 

  假期里,我认真阅读了《小学生阅读训练100篇》,读后深受启发,产生了颇多的感想,尤其是《永远记住您,老师》这篇文章给我留下了较为深刻的印象。

  文章记叙了可怜的海伦双目失明,双耳失聪,但她凭着顽强的毅力,在沙利文、萨勒两位好心的老师的帮助下,学会了摸读盲文,学会了说话,最终跨入了大学之门。

  读了这个故事,不禁让我想起了被称为鈥溣钪嬷踱澋闹蒲Ъ一艚穑谧约和耆被荆て诮涝诼忠紊系那榭鱿拢娑猿H四岩韵胂蟮募枘眩匀蛔巫尾痪氲靥剿饔钪嫖粗澜纾赂彝缜康奶粽矫耍蒲乱底龀隽司薮蟮墓毕住

  5岁便患有脊髓病的张海迪,在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,他以顽强的毅力与疾病作斗争,经受住了严峻的考验,对人生充满了信心。

  盲人阿炳即使双目失明了,也不能磨灭他对音乐的热爱,对光明的向往。他在逆境中奋发,创作了二胡名曲《二泉映月》。

  生活的道路永远不可能一帆风顺,面对不幸的命运,唯有用顽强的意志去战胜它,成功的大门才会为你敞开。让我们以他们为榜样,在逆境中奋发,做生活的强者。

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《读“永远记住您,老师”教学有感》摘要:残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,他以顽强的毅力与疾病作斗争,经受住了严峻的考验,对人生充满了信心。 盲人阿炳即使双目失明了,也不能磨灭他对音乐的热爱,对光明的向往。他在逆境中奋发,创作了二胡名曲《二...
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