韦德的心愿

(六年级上册)

西师大版六年级上:《韦德的心愿》探究与感悟

2011-07-21  | 韦德 晶亮 争先 

  探 究

  1、韦德和同学们的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?

  同学们感情的变化:争先恐后、哄笑、安静、认真;韦德感情的变化:静静地、忧伤、兴奋。韦德品质的美好和为他人着想的心灵。鈥溓弥辛蒜澓⒆用堑男牧椤:⒆用且蛭牧槭艿搅苏鸲运欠追妆硎竟晔币炎约旱男峦嘧铀透さ隆C娑哉庋砂⑻煺娴暮⒆樱以跄懿涣鞒鲂腋5睦峄ǎ

  2、读了这篇课文,你觉得韦德是一个怎样的孩子,为什么?

  我觉得韦德是一个善良真挚、充满爱心、天真憨厚的孩子。因为从他那简单而又充满爱心的愿望中可以感受得到。

  感 悟

  ①一个叫韦德的男孩,静静地坐在座位上,似乎没有被这热闹的气氛所感染。

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  ②韦德抬起眼睛,眼神那样晶亮,显得非常高兴,他几乎是抑制不住兴奋地情绪喊道:鈥溎俏蚁胍凰奘痔缀鸵凰扌♀

  他立刻鈥溠凵衲茄Я菱濃溡种撇蛔⌒朔艿睾暗棱潱庥胂惹暗陌簿病⒂巧诵纬闪讼拭鞯亩员龋伤M玫降睦裎锶茨茄奈⒉蛔愕棱斺溡凰奘痔缀鸵凰扌♀

  ③学生们顿时安静了下来,一个个若有所思地抿着嘴唇,似乎有什么东西敲中了自己的心灵。

  当韦德说出他的心愿的时候,鈥満⒆用腔徕樅邂櫟囊簧恕b澘墒堑蔽さ滤党鲎约何裁椿嵊姓庋脑竿保⒆用氢湺偈卑簿蚕吕粹濃溗坪跤惺裁炊髑弥辛俗约旱男牧殁潯D敲吹降资鞘裁粹溓弥辛蒜澓⒆用堑男牧椋课蚁胧俏さ履巧屏颊嬷俊⒊渎牡拿篮眯牧楹臀俗畔氲钠分嗜盟歉械搅瞬牙ⅲ艿搅苏鸷场

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《西师大版六年级上:“韦德的心愿”探究与感悟》摘要:了鲜明对比。一个小男孩,听到说可以得到礼物,本来应该像其他的同学那样兴奋、激动的,可是韦德却静静地坐着,这是为什么了?作者在这设下了悬念,让人迫不及待地想去解开这个谜。 ②韦德抬起眼睛,眼神那样晶亮,...
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