小数乘法

(五年级上册)

人教版:小数乘法运算练习四 教学设计

2011-07-26  | 乘法 小数 教学 

  教学内容:P20 练习四 《作业本》

  教学目标:使学生能正确,熟练运用定律使一些小数乘法运算简便,能比较熟练地进行小数乘法的计算,并能截取积的近似值.

  教学过程:

  一,练习.

  1.口算.

  4.30.2

  0.0081.25

  0.130.4

  1.50.4

  0.25400

  1.60.5

  0.256840

  160.5

  2.计算46.150.23 要求积分别保留整数,一位小数和两位小数.)

  3.用简便方法计算下面各题.

  0.125138

  3.499

  322.5

  0.4272+380.42

  2.50.841.25

  4.改错题.

  1.0745.8=0.62292

  0.70.9=0.6(保留一位小数)

  5.判断题.

  0.85与50.8算式表示的意义一样.( )

  3.95保留一位小数是4.( )

  整数乘法的运算定律可以用于小数乘法.( )

  43.5表示4个3.5是多少 ( )

  列竖式计算时,要把因数中小数点齐.( )

  二,课堂练习.

  课本P20—21 ,T4—8

  独立完成,同桌交流,集体反馈

  三,课堂小结

  四,作业本

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《人教版:小数乘法运算练习四 教学设计》摘要:法的计算,并能截取积的近似值. 教学过程: 一,练习. 1.口算. 4.30.2 0.0081.25 0.130.4 1.50.4 0.25400 1.60.5 0.256840 160.5 2.计算46.150.23 要求积分别保留整数,一位小数和两位小数.) 3.用简便方法计算下面各题....
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