一、复习导入

　　同学们，上节课我们认识了一位新朋友，他又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，它的名字叫：丑小鸭。这节课我们继续学习这篇课文，首先我们来复习以一下学过的生字，请同学们读读这段话，注意读准红色字的字音。

　　自读、同桌读、指名读

　　二、分析课文

　　通过上节课的学习，我们知道了丑小鸭这个名字的由来，我们都为他难过，请同学们读读课文三鈥斺�斄�自然段，边读边想，丑小鸭来到这个世界上，过着的是什么样的生活呢？

　　A、过着一点都不快乐的生活

　　B、过着伤心的生活

　　C、过着痛苦的生活

　　你们说得真好，请大家再用心读这几个自然段。看看哪些地方让你体会到丑小鸭的可怜、不幸和痛苦，找出来读一读，和同学们交流一下。

　　谁想跟同学们说说你的感受？

　　A、丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥姐姐咬他，啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。（是呀，多么孤独的丑小鸭呀，除了鸭妈妈没有人喜欢他，他一定感到伤心透了。请你带着这样的感受再读一读。指名读）

　　B、丑小鸭来到树林里，小鸟叽笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。（丑小鸭多可怜呀，心惊胆战的过日子，你能读出他害怕的感觉吗？自己读一读）

　　C、鈥湷笮⊙祭吹胶�边的芦苇里，悄悄地过日子。（找同学评价，你觉得他读的怎么样？鈥溓那拟�澑芯醯匠笮⊙�

　　D、鈥溙煸嚼丛嚼洌�湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农民看见了，把他带回家鈥湥ǔ笮⊙级伎於乘懒耍�他真可怜啊）

　　同学们理解得非常好。丑小鸭自从来到这个世上就受尽了欺负，历经了磨难，虽然如此但他仍然憧憬着自己美好的理：出示语句

　　鈥湷笮⊙纪�着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。

　　读读这句话，跟你的同桌说一说你读懂了什么。指名说。

　　（鈥溇�奇鈥澥蔷�讶奇怪的意思。丑小鸭从未看过这么好的天鹅，他惊呆了。

　　鈥溝勰解�澗褪窍Ｍ�自己也能像别人一样。丑小鸭一定希望自己是只白天鹅，那样就不会被人欺负了。）

　　丑小鸭这个梦想实现了吗？请你自己读一读最后一段。

　　谁来说说你觉得他读的怎么样？（学生评价）

　　丑小鸭发现自己变成白天鹅的时候，心情怎样？

　　他一定非常高兴，会叫起来。

　　他会非常惊讶，简直不相信是真的。

　　大家说得好极了，那么谁愿意读这句话。指名读、自己练读、指名读

　　这是丑小鸭梦想成真以后无比喜悦的呼喊，请大家齐读最后一句话。

　　这只丑丑的小鸭子终于变成了美丽的白天鹅，当它在镜子似的湖面上看到自己漂亮的影子时，它会想些什么呢？

　　我经历了那么多磨难，终于变成了美丽的白天鹅。终于梦想成真。

　　经历了一番磨难的丑小鸭终于变成了受人欢迎的白天鹅，这时候，你最想对他说什么？

　　我想对鸭哥哥姐姐说：鈥溎忝鞘歉绺缃憬悖�不要欺负弟弟，要关心他们，瞧，你们的丑小鸭多漂亮呀。鈥�

　　我想对鸭妈妈说：鈥溞恍荒阊悸杪瑁�你费出那么多劲才孵出丑小鸭，而且疼爱他，不嫌弃他，你真是一位好妈妈。鈥�

　　我想对养鸭的小姑娘说：鈥溞」媚铮�你以后不要以貌取人，应该真诚地去对待每个人。鈥�

　　我想对小猎狗说：鈥溝Ｍ�你们尊重别人，和周围的小动物交朋友。鈥�

　　我想对农夫说：鈥溎�真是一位好心人，谢谢您使我们拥有了一只美丽的白天鹅。鈥�

　　我想对丑小鸭说：鈥湷笮⊙嘉艺媾宸�你，你那么坚强，同时希望你不要看不起自己，祝你今后的生活越来越好。

　　你们的想象非常丰富，老师相信从这个童话故事中，你们每个人都悟出了很多道理。

　　三、扩展阅读

　　这只可怜的丑小鸭一生下来，因为长得很丑，人和动物都不喜欢它，寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但是他心里始终坚定信心，为自己美好的心愿而努力。他终于飞了起来，它变成了一只美丽的、在蓝天上自由的、高高飞翔的白天鹅！多么让人感动啊，同学们到资料城中去读一读，看看还有哪些让你感动的故事。汇报交流

　　三、打写：

　　有一天，这只美丽的白天鹅（原来的丑小鸭），又回到了他原来生活过的地方，也见到了他以前的老朋友，（鸭哥哥鸭姐姐来了鈥︹�Α⒀悸杪枥戳蒜�︹�Α⒀�鸭的小姑娘来了鈥︹�Α⑿∧窈土怨防戳蒜�︹�Α⑴┓蛞怖戳蒜�︹�Γ┣肽憬岷铣笮⊙嫉木�历和他现在的感受来续编这个童话故事。

　　四、总结

　　同学们写的都很好，故事中的丑小鸭深深地感动着我们，当别人都欺负他、嘲笑他的时候，他都没有放弃生活，最终变成了美丽的白天鹅。其实我们每个人都有无尽的潜力，即使你正身处逆境，只要对未来充满信心，你也一定会成为一只美丽的白天鹅。