苏教牛津英语六上：unit1 Public signs第三课时

　　教学目标：

　　1. 掌握单词、词组take a walk, suddenly, a note, nearby, pick up. park keeper, come up to, point to, shake.

　　2. 能看懂E部分小故事并完成练习。

　　3．了解字母组合ea在单词中的读音

　　4．会唱歌曲The signs in the park

　　重点难点：E部分短文

　　教 学 过 程

　　第一步：复习（单元重点内容）

　　T: (PPT 1 显示课题)Hello, boys and girls. Nice to meet you again.

　　T: 在第一单元中，我们已经学习了一些公共标志，以及如何去谈论这些公共标志。你都记住了吗？现在老师就来考考你。请你读一读下面对于各个标志的描述，从备选栏中选择出相应的标志，说出序号和标志语。Are you ready?

　　( PPT2显示4条描述语言)

　　T: The first one, It means we shouldn鈥檛 smoke here. What is the sign? (稍停)

　　T: Yes. This one, no smoking. (PPT显示答案)

　　T: And the second one , it means we shouldn鈥檛 put the car here. (稍停)

　　T: Yes. This one, no parking. (PPT显示答案)

　　(相同方法依次呈现其他2个标志，PP3 4个标志同上)

　　It means we shouldn鈥檛 litter here. No littering

　　It means we shouldn鈥檛 touch it. Do not touch

　　It means we shouldn鈥檛 drink or eat here. No eating or drinking

　　It means we should stay away from here. Danger!

　　It means we shouldn鈥檛 make noise here. Be quiet

　　It means we shouldn鈥檛 walk on the grass. Keep off the grass.

　　（本步骤设计说明：通过本步骤学生能够在教师的帮助下把有关标志语和本单元相关句型进行回忆和再现。）

　　第二步：完成各版块教学

　　㈠ E部分

　　1． T: OK. 刚才我们一起再次回忆了本单元的公共标志，其实公共标志真的很重要哦！你看下面这位Mr Smith就是因为没有看到公园里的公共标志而被罚了款呢！请你先自己来读一读这个小故事吧！（动画播放Part E小故事内容）