教学目标：

　　【知识与技能】

　　能正确运用运算定律，使计算简便。

　　【过程与方法】

　　让学生经历自主复习的过程，感受复习的方法。

　　培养学生用数学语言进行交流。

　　发展学生思维的灵活性。

　　【情感、态度与价值观】

　　激发学生爱国主义的情感。

　　培养学生认真、严谨的学习态度、良好的计算习惯。

　　体验数字的魅力。

　　教学重点：

　　能正确的计算简便计算式题。

　　教学难点：

　　根据数字的特点选择合理的简便方法。

　　教学准备：

　　教学平台、多媒体课件。

　　教学设计：

　　一、计算天地

　　A级式题

　　尝试独立完成。

　　交流

　　199脳78 125脳37脳16

　　165脳5脳25脳2脳4 125脳（40-8）脳25

　　108脳125 355脳99+355

　　40脳（11脳25） 601 脳101-601

　　25脳（4+88） 404脳25

　　B级式题

　　小组讨论

　　交流

　　999+999脳1999 999脳999+1999

　　249脳63+249脳38-249 （19+19+19+19+19）脳25

　　496脳6+24 81+9脳61

　　二、总结：

　　师：运用运算定律进行简便计算，你有什么收获和体会？

　　三、课后作业

　　基础题

　　642脳19+642 59脳45+59 脳44 75脳 291-75脳91

　　提高题

　　497脳8+24 49+7脳23

　　拓展题

　　44444脳33334+33333脳88888