冀教版：Lesson2 At the sports store教案（1）
一、教学设计学科名称：
冀教版小学英语六年级下册。
二、学生分析：
本课内容接近学生的生活，使学生感到非常有趣。联系学生自己购物的情景，让他们自主地练习句型，使学生觉得生动有趣。
三、教材内容分析：
本课是冀教版小学英语六年级下册第一单元第二课。本节主要是教学如何到商店购物，学会到商店购物常用的几句话，本课生动有趣，与生活实际紧密联系。把学生作为学习的主体，利用鈥溔挝裥外�澖萄В醚谇咨硎导性擞么驶悖莆站渥樱嘌档牡亢湍芰Α�
四、教学目标：
1、 知识与技能目标：能听说读写need, any, or三个生词 。 理解鈥渟ome ,any ,鈥澏视梅ㄉ系牟煌� 让学生掌握并熟练运用鈥淚 need鈥︹�︹�� 鈥淒o you have any鈥︹��?鈥� 鈥淒o you want this/these or that/those ? 鈥� 鈥� How much are they?鈥�2、情感目标： 通过购物的情境练习，感受英语的氛围，激发学生学习英语的兴趣。
五、教学难点分析：学生在具体的语言环境中能运用本课重点句型与同伴进行交际。
六、教学课时：一课时。
七、教学过程：
一、Class opening and review
1、 Review ：basketball ping-pong sport runners shorts T-shirt
T: What sports do you play?
What鈥檚 your favourite sport?
What do you wear to play _____?
设计意图：教学伊始由词到句循序渐进的帮学生进入状态，同时也符合我校提倡的口语交际训练。
2、Review word: 鈥渢his that these those鈥� （直接出示使学生再现，接下来由老师讲授）
二、New concept
1、INTRODUCE（介绍）
（1）、Teach word 鈥渙r鈥�(通过实物摆放的不同方位教授)
T: What sport do you like? Is this ping-pong ball or that basketball?
Do you like this ping-pong ball or that basketball?
S1: I like this ping-pong ball.
T：What sport do you like? Is this ping-pong ball or that basketball?
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