冀教版：Lesson21 A Skating Lesson

　　教学目标：

　　1）、使学生能够听、说和口头运用词汇walk/go forwards, walk/go backwards, turn around.

　　2)、使学生听、说、读、写下列词语learn, teach, think, 并能运用其进行实际交流。

　　3）、培养学生互相学习、互相帮助的精神。

　　教学重点、难点：使学生能够听、说、读、写和运用词汇learn, teach, think。

　　教具准备： 词汇卡片 录音机 游戏用材料。

　　教学过程：

　　复习

　　通过游戏鈥淲hat鈥檚 Wrong?鈥澑聪扳�渟ki鈥澓外�渟now鈥� 鈥渟kate鈥澓外�渋ce鈥�.

　　教师出示以下句子，

　　1 It鈥檚 hot in spring.

　　2 Fall is cold.

　　3 What a cold, snow day.

　　4 I like to ski on the ice.

　　5 I like to skate on the snow.

　　6 I have a pair of skate.

　　将学生分为两组，计时，看那组能在最短的时间里挑出句子里的错误并改正。

　　新内容 forwards, backwards, turn around.

　　做游戏，鈥淪imon Says.鈥�

　　先由教师发指令，Stand up. Turn left. Turn right. Walk slowly. Walk quickly. Run fast. Skate. Ski. Walk forwards. Walk backwards. Turn around. 然后由学生发口令。

　　教师：Now look at me. What am I doing?(教师向前走，向后走，转身。)

　　让学生看书中第一部分的图，提问：What is Danny doing?让学生回答。

　　播放录音，让学生看书跟读。

　　新内容 learn, teach, think。

　　learn, teach, think。

　　教师出示Danny滑冰的图画，和问题Danny is _____ing. 假装不知道怎样拼skate,.引导对话：

　　T: How to spell 鈥渟kate鈥�? Hmmm鈥�I am thinking. I am thinking. I don鈥檛 know what letter comes first! Can you write 鈥渟kate鈥�?

　　S: Yes.

　　T: I want to learn. Can you teach me? I want to learn. Can you teach me?