冀教版三年级上:Lesson21 Look at Your Hair(2)
1.教学设计学科名称:冀教版课标小学英语三年级三年级上册UNIT3 Body and FeelingsLesson21 Look at Your Hair
2.所在班级情况,学生特点分析:
3.教学内容分析:本课在前面教学了身体部位的单词之后,通过头发这一身体部位,重点引入long or shorrt 以及straight or curly 的认知教学,有头发导入复习颜色,新增blond的学习。在第三部分通过对怪物的描述,综合复习所学的身体部位还有big or little 这一对对应词的学习认读。在本课结尾作为巩固练习安排了游戏环节:Let's draw and say ,意在复习巩固本节课的教学内容。
4.教学目标:1、知识方面:听说读词组 long hair, short hair, straight hair , curly hair
2、能力方面:能用本课所学描述不同人的头发。
3、情感态度方面:关注学生的情感,营造宽松民主和谐的课堂气氛,通过多样性的活动和教学评价,激发学生学习英语的兴趣和积极性。
5.教学难点分析:学会描述不同类的头发,并且实际运用
6.教学课时:一课时
7.教学过程:
1、Greet
2、Sing a song 鈥渋f you鈥檙e happy and you know it鈥澆シ鸥枨家簟
3、Play a game鈥淐OLOUR POINT鈥
4、新授
教师摸着自己的头发介绍hair。可借助图画或自己、学生来说明long/short/straight/curly hair的意思。
出示卡片,可带领学生做动作,运用夸张的动作和语调练习四个单词。long鈥澚奖凵舷律炜硎境ぃ烩渟hort鈥澚奖凼栈兀硎径蹋烩渟traight鈥澚绞窒蛳拢硎竞苤保烩 curly鈥澯檬种溉迫Α
小游戏练习long/short/straight/curly hair。
5、利用谈话学习头发颜色问答,练习说短语blond, black, brown, red(hair)。
6、幻灯片展示头发的不同颜色。练习说句子。What colour is your/his/her hair?
7、角色表演
学生两三人一组,自编小对话。
8.课堂练习:记忆单词。
9.作业安排:画不同的头发,或是别的东西,用学到的形容词并写下来。
10. 附录(教学资料及资源):光盘、课件、单词卡片、不同头发的图片、彩笔
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