广东省小学语文六年级下册:第一单元测试卷
班级 姓名 分数
一、背诵《菩萨蛮·大柏地》。(3分)
二、看拼音.写句子。(5分)
rén gù yǒu yì sǐ,huò zhòng yú tài shān,huò qīng yú hóng máo.
___________________________________________________________________________
三、给带点的字选个正确的读音,用横线表示。(3分)
等待(dài dāi) 夹衣(jiājiá) 行李(xíng háng)
待一会(dài dāi) 夹板(jiājiá) 银行(xíng háng)
四、照样子,选字组词。(3分)
例: 住 往
房 常 宿 宅 年 事
住房 往常 住宿 住宅 往年 往事
避 僻
开 静 偏 躲 免 生
_____ _____ _____ _____ _____ _____
五、用钢笔抄写下面的词语。(4分)
军阀 舅爷 埋葬 精兵简政
六、仿照例词的构词方式,写四个词语。(4分)
例:千丝万缕 ____________ ____________ ____________ ____________
七、照样子扩句。(4分)
例:天空中挂着圆月。
深蓝的天空中挂着一轮像银盘似的圆月。
1.沙地上种着西瓜。 __________________________________________________
2.太阳光照射着森林。 ___________________________________________________
八、修改病句。(8分)
1.爸爸每天都收看广播和电视节目。______________________________________
2.爷爷经常鼓舞我要好好学习。 ______________________________________
3.这是我见到的最漂亮、最好看的裙子。__________________________________
4.小雨整整下了一整夜。 ______________________________________
九、默写毛泽东的《卜算子·咏梅》。回答问题。(9分)
________________________
________________________,________________________。
________________________,________________________。
1.这首词写了梅花________________的特点,赞美了梅花_________________的品格。
2.试分析毛泽东写的《咏梅》与陆游写的《咏梅》的异同之处。
相同的:___________________________________________________________
不同的:___________________________________________________________
十、阅读短文,完成练习。(22分)
(一)将军和士兵
月光如水。钢枪在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严地站在岗哨上。
将军(迎 踏)着月光走来了。身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵精神振作得迎接将军的到来。
将军打量一下哨兵,以几十年戎马生涯铸就的(威严 威风)口吻发问:“想不想家呀?”
“报告首长,为了革命,不想家!”
“假话!”将军剑眉一竖,大声斥责,哨兵的腿发抖了。他知道,眼前这位将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。“革命就不要家了?没家哪来的国?连家都不想咋报国?大话,空话,套话,假话!”
人们被震住了。在那个突出政治的年代,谁敢说这样的话?“不想家的兵不是好兵。”将军看出了哨兵的紧张,走上前去,拍了拍还(幼稚稚嫩)的肩,“记住,要想着家里的父老,才能对得起肩上的钢枪。”
将军走了。士兵眼睛湿润了,不由得悄悄伸手进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。
(二)彭总的故事
彭总一心想着别人,想着国家。由于省吃俭用,彭总每月的开支只用工资的四分之一,其余的( )存入银行,( )用于帮助别人。他( )供养几个烈士子女和侄子、侄女上学,( )经常救济烈士家属和战友。彭总说:“我给他们寄点钱,帮助他们解决一点暂时困难,可以减轻政府一点负担。”1954年国家发行公债时,他将平时的积累和当月的工资共一千多元,全部买了公债。 1955年,部队实行工资制后,一直生活在彭总身边的烈士子女彭钢,按规定享受烈士子女待遇,生活费用由国家供给。一天,彭总看到彭钢就读的学校寄来的通知后,立刻在上面批了“不要国家供给,由我负担”几个字,给学校退回去了。那些年,只要遇上能为国家减少开支的事,彭总总是乐于去做。
1.《将军和士兵》中,划去括号里不恰当的词语。(3分)
2.《彭总的故事》中,联系上下文,在括号里填上合适的关联词语。(2分)
3.仔细阅读《将军与士兵》,写出自己对下面语句的理解。
(1)士兵想家吗?从那个细节描写看出?(2分)
(2)士兵为何在回答将军向话的时候说“不想家”?(2分)
(3)你如何理解“没有家哪来的国?连家都不想咋报国’:这句话?从中你认为皮定钧将军是个怎样的人?(2分)
4.仔细阅读《彭总的故事》,写出自己对下面语句的理解。
(1)这个故事围绕着哪句话而写?请把句子写在横线上:(2分)
___________________________________________________________________________
(2)文中两次出现年代数字,如“1954年”和“1955年”,如果再给一个年代数字,如“新中国成立是在1949年”,你能结合这些年代的背景,说说为何“只要遇上能为国家减少开支的事,彭总总是乐于去做”?(2分)
5.从文中看,“皮定钧将军”和“彭总”这两个人物有什么共同之处?(2分)
6.两篇文章在表达上有什么不同之处呢?(2分)
7.生活在今天的你,从两位老一辈革命家身上学到了什么呢?(3分)
十一、看图作文。(35分)
认真观察下面名为《睁眼瞎》的漫画,想想图中描画的是什么人和事?作者的用意是什么?由此你会联想到什么?写一篇400字以上的文章。
要求:观点要明确,语句要通顺。
标点使用正确,不写错别字。
题目自己拟。
相关文章: | ◇ 五年级试卷:苏教版小学语文第九册第五单元 | ◇ 一年级试卷:小学语文第一册第九单元测试卷 |
◇ 一年级试卷:小学语文第一册第八单元测试卷 | ◇ 一年级小学语文第一册第九单元测试卷 |
|
|