2、文中把“浪花”比作了什么？这样比好吗？

　　让生仿说句子：

　　天上的白云像————

　　天上的月亮像————

　　绽放的礼花像_______-

　　3、有感情地朗读此段，读出“我”对浪花的喜爱之情。

　　三、看板书总结全文，进一步感受浪花的美丽

　　补充句子

　　我之所以爱浪花，是因为————

　　因为浪花————，所以我爱浪花。

　　我爱大海，是因为——————

　　我爱大自然，是因为————

　　四、布置作业

　　1、仿写词语 哗哗哗

　　—— —— —— ——

　　2、仿写句子

　　浪花像一群淘气的娃娃

　　————像————。

　　————像——-——。

　　3、根据课文内容画出一幅自己喜欢的画

　　五、板书设计

　　浪花

　　悄悄地挠

　　笑 跑 可爱 喜爱

　　淘气的娃娃